LEADER |
02291nam a22002537a 4500 |
001 |
2272070 |
024 |
|
|
|3 10.36317/0826-016-061-008
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 811309
|a جبر، زينب صاحب
|e مؤلف
|g Jabr, Zainab Sahib
|
245 |
|
|
|a التشبيه في رسائل القاضي الفاضل "ت. 596 هـ."
|
246 |
|
|
|a Similarity in the Letters of the Virtuous Judge "D. 596 AH."
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية الآداب
|c 2024
|g أيلول
|
300 |
|
|
|a 165 - 182
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن التشبيه من أهم وسائل البيان العربي التي وظفها الكاتب في رسائله لتوصيل فكره إلى المتلقي والتأثير به وتجسيد مشاعره وأحاسيسه، مما يجعله يسرح في عالم الخيال، لذا نجده يستعمل أساليب البيان المتعددة بشكل واسع وخاصة التشبيه بأنواعه المتنوعة، وبهذا حقق الغرض الأساسي من هذا الفن وهو تقريب المعنى.
|b The simile is one of the most important means of the Arabic statement that the writer employed in his letters to convey his thought to me the recipient, influencing him and embodying his feelings and feelings, which makes him wander in the world of imagination, so we find him He uses various eloquent methods extensively, especially metaphors of various kinds, and by this he has achieved the main purpose of this art is to approximate the meaning.
|
653 |
|
|
|a النثر العربي
|a الفكر الثقافي
|a أسلوب التشبيه
|a القاضي الفاضل، عبدالرحيم البيساني، ت. 596 هـ.
|
692 |
|
|
|a القاضي الفاضل
|a البيان
|a التشبيه
|a الصورة
|a النص
|a الرسالة
|b The Virtuous Judge
|b The Statement
|b The Analogy
|b The Image
|b The Text
|b The Message
|
700 |
|
|
|9 100713
|a الخاقاني، أمل حسين حسن
|e م. مشارك
|g Alhagani, Amalh Hussein Hussan
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 008
|f Ādāb al-kūfaẗ
|l 061
|m مج16, ع61
|o 0826
|s آداب الكوفة
|t Literature of Kufa
|v 016
|x 1994-8999
|
856 |
|
|
|u 0826-016-061-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1529003
|d 1529003
|