المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | العبودي، عباس نصيف جاسم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Abood, Abbas Naseef Jasim |
المجلد/العدد: | مج31, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أيلول |
الصفحات: | 3224 - 3243 |
DOI: |
10.33855/0905-031-003-005 |
ISSN: |
1992-2876 |
رقم MD: | 1529414 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القالي | علي | العربية | التاريخ | الحكمة | Al-Qali | Ali | Arabic | History | Wisdom
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تناولت في هذا البحث الموسوم مرويات الإمام على بن أبي طالب (عليه السلام) في كتاب الأمالي لمؤلفه إسماعيل بن القاسم بن عيذون المعروف بأبي على القالي، المولود عام (288هـ/900م) في منطقة (مناز كرد) من نواحي أرمينيا، في حقبة هامة من تاريخ الحضارة العربية الإسلامية، إذ كان من موالي أسرة الخليفة الأموي عبد الملك بن مروان، ارتحل أبو علي القالي من مسقط رأسه (قالي قلا) مارا بمدينة الموصل في طريقه إلى مدينة بغداد عام (303هـ/ 915م)، فدرس وتعلم بها، ثما ارتحل إلى مصر ونزل بها برهة من الزمن ثم قصد الأندلس إلى عام (328هـ/ 939م) واستقر في مدينة قرطبة مركز الحكم الأموي، حيث اتخذها موطنا له، فأبدع في العلم والمعرفة، ومن اهم شيوخه أبا يعلى الموصلي (307هـ/ 919م) وأبو القاسم البغوي (317هـ/ 929م)، وبعد أن أصبح عالما قصده الكثير من طلاب العلم والمعرفة منهم أبو بكر الزبيدي (379هـ/ 989م)، ونفطوية إبراهيم بن محمد بن عرفة (323هـ/ 934م)، فكان إماما في علم العربية متقدما فيها متقنا لها، فاتخذوه حجة فيما نقلوه، وكانت مؤلفاته قمة التقييد والضبط والإتقان، دل ذلك على سعة علمه في اللغة العربية وآدابها وروايته الأخبار والسير، توفي أبو علي القالي بمدينة قرطبة سنة (356هـ/ 966م)، وترك آثارا هامة منها: كتاب مقاتل الفرسان، وكتاب البارع في اللغة، وكتاب الأمالي، وغيرها من الآثار العلمية والمعرفية التي عالجت مواضيع متنوعة في الحضارة العربية الإسلامية، وقد نقلنا مرويات الإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام) التي أوردها في كتابه الأمالي، وعملت على تبويبها علميا كلا حسب موضوعه ومن ثم دراستها لتعم الفائدة المرجوة، كل هذا أخذ بأيدينا لكتابة بحثنا هذا. In this research, I discussed the narrations of Imam Ali bin Abi Talib in the book Al-Amali, written by Ismail bin Al-Qasim bin Aydhun, known as Abu Ali Al-Qali, who was born in the year (288 AH/900 AD) in the (Manazgird) region of Armenia, in an important era in the history of Arab-Islamic civilization. He was a loyalist of the family of the Umayyad Caliph Abd al-Malik ibn Marwan. Abu Ali al-Qali traveled from his birthplace (Qali Qala), passing through the city of Mosul on his way to the city of Baghdad in the year (303 AH/915 AD). He studied and learned there, then he traveled to Egypt and settled. For a period of time, then he went to Andalusia until the year 328 AH/939 AD and settled in the city of Cordoba, the center of Umayyad rule, where he made it his home. He excelled in science and knowledge. Among his most important sheikhs were Abu Ya’la al-Mawsili (307 AH/919 AD) and Abu al-Qasim al-Baghawi (317 AH/929 AD). After that, he became a scholar who was visited by many students of knowledge and knowledge, including Abu Bakr al-Zubaidi (379 AH/989 AD), and Naftawiya Ibrahim bin Muhammad bin Arafa (323 AH). / 934 AD), so he was an imam in the knowledge of Arabic, advanced in it and mastered it, so they took him as an argument for what they transmitted, and his two works were at the peak of restriction, control and mastery, and in his knowledge that was distinguished by him he wrote famous books that indicated the breadth of his knowledge in the Arabic language and its literature and his narrations of news and biographies. Abu died. Ali Al-Qali in the city of Cordoba in the year (356 AH/966 AD), and left important monuments His highness was demonstrated by his scholarly status, including: The Book of the Fighter of the Knights, The Book of Al-Bari’ in the Language, The Book of Al-Amali, and other scientific and cognitive works that dealt with various topics in Arab-Islamic civilization. We have quoted the narrations of Imam Ali bin Abi Talib that he included in his book Al-Amali, and they worked. To classify it scientifically, each according to its topic, and then study it to achieve the desired benefit. All of this took us into writing our research. |
---|---|
ISSN: |
1992-2876 |