تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > صورة اللسانيات العربية وأولويا...>الوصف

صورة اللسانيات العربية وأولوياتها في المجامع اللغوية: مجمعا اللغة العربية بدمشق والقاهرة أنموذجين

العنوان بلغة أخرى: The Picture of Arabic Linguistics and the Priorities Thereof in Arabic Linguistic Academies Arabic Linguistic Academics of Damascus and Cairo: A Case Study
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: أبو صالح، خلود فائق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Saleh, Khuloud Faiek
مؤلفين آخرين: اليعبودي، خالد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع150
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: أيلول
الصفحات: 219 - 244
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 1529597
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
اللسانيات اللغوية | اللغة العربية | المجامع اللغوية | الدراسات اللسانية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللسانيات العربية | مجمع اللغة العربية بدمشق | مجمع اللغة العربية بالقاهرة | مستويات الدرس اللساني | السياسة اللغوية | Arabic Language Academy in Cairo | Arabic Language Academy in Damascus | Arabic Linguistics | Language Policy | Levels of Linguistic Analysis
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: ظهرت اللسانيات في الغرب حاملة لواء المنهجية العلمية في مقاربة الظواهر اللغوية بمختلف الألسنة الطبيعية، ما بوأها منذ مطلع القرن العشرين مكانة ورفعة ضمن العلوم الحديثة، وسرعان ما وفدت إلى عالمنا العربي، فتشكلت بوادر اللسانيات العربية الحديثة منتصف القرن الماضي على يد باحثين حرصوا على استثمار بعض النظريات اللسانية في دراستهم للغة العربية. وبعضهم ينتمي إلى مؤسسات علمية لغوية كالمجامع اللغوية العربية، أسهموا في جلساتها بأعمال تعبر عن انشغالاتهم البحثية، وتطلعاتهم المستقبلية عن اللسانيات العربية. نستهدف من هذا البحث الكشف عن الأثر اللساني للرواد المجمعيين العرب، انطلاقا مما نشر بمجلات المجامع اللغوية، ووقائع مؤتمراته (نخص بالذكر مجمع اللغة العربية بدمشق، ومجمع اللغة العربية بالقاهرة)، وتحليل مضامينها، عبر إدراج أفكار اللسانيين ضمن المدارس اللسانية واتجاهاتها الحديثة. ينتهي البحث إلى نتائج تشخص حال أزمة اللسانيات داخل مجمعي اللغة العربية بدمشق والقاهرة، وتنشد تحديد أولوياتها بالنظر إلى واقع اللغة العربية ورهاناتها في العصر الحديث.

The science of linguistics emerged in the West reflecting the scientific methodology of studying linguistic phenomena cross-linguistically. This has earned linguistics a prominent position among modern sciences since the early twentieth century. This progress of linguistic study reached the Arab world, contributing to the inception of modern Arabic linguistics in the mid-20th century at the hands of researchers who were keen on applying various linguistic theories to the study of the Arabic language. Among those pioneers were members of scientific institutions, such as Arabic linguistic academies, whose contributions were manifest in their works that articulate their research interests and future objectives for advancing Arabic linguistics. This research aims to uncover the linguistic influence exerted by the pioneers of Arab academies. It draws upon publications in the journals of linguistic academies and the proceedings of their conferences (with a special focus on the Arabic Language Academy in Damascus and the Arabic Language Academy in Cairo). Further, it seeks to analyze the contents of these publications within the broader scope of linguistic schools and modern trends. The findings of the study revealed the linguistic crisis within the Arabic language academies in Damascus and Cairo. Thus, the study encourages the establishment of priorities considering the contemporary Arabic language reality and its challenges in the modern age.
ISSN: 1994-473X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.