سيد، أحمد كمال قرني. (2024). برنامج في تدريس الإملاء قائم على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك لتنمية المهارات الإملائية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية. مجلة القراءة والمعرفة، ع278 ، 9 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1529825
سيد، أحمد كمال قرني. "برنامج في تدريس الإملاء قائم على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك لتنمية المهارات الإملائية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية." مجلة القراءة والمعرفة ع278 (2024): 9 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1529825