المعرفة والممارسة والاتجاهات النفسية نحو استخدام الطب البديل في علاج الأمراض النفسية في قطر

العنوان بلغة أخرى:	Knowledge, Practice and Attitudes towards the Use of Alternative Medicine in Treating Mental Disorders in Qatar
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	فاضل، فهمي حسان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Fadhel, Fahmi Hassaan
مؤلفين آخرين:	التميمي، فاطمة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع84
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	142 - 174
DOI:	10.52839/0111-000-084-004
ISSN:	1819-2068
رقم MD:	1530170
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاضطرابات النفسية \| الممارسات العلاجية \| العلاج النفسي \| الطب الشعبي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاتجاهات \| الطب البديل \| الممارسة \| الأمراض النفسية \| Alternative Medicine \| Psychological Attitudes \| Practices
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01575nam a22002417a 4500
001	2273145
024		\|3 10.52839/0111-000-084-004
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 287658 \|a فاضل، فهمي حسان \|e مؤلف \|g Fadhel, Fahmi Hassaan
245		\|a المعرفة والممارسة والاتجاهات النفسية نحو استخدام الطب البديل في علاج الأمراض النفسية في قطر
246		\|a Knowledge, Practice and Attitudes towards the Use of Alternative Medicine in Treating Mental Disorders in Qatar
260		\|b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية \|c 2025
300		\|a 142 - 174
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاضطرابات النفسية \|a الممارسات العلاجية \|a العلاج النفسي \|a الطب الشعبي
692		\|a الاتجاهات \|a الطب البديل \|a الممارسة \|a الأمراض النفسية \|b Alternative Medicine \|b Psychological Attitudes \|b Practices
700		\|9 811953 \|a التميمي، فاطمة محمد \|e م. مشارك \|g Al-Tamimi, Fatima Mohammed
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 004 \|e Journal Of Educational and Psychological Researches \|f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 084 \|m ع84 \|o 0111 \|s مجلة البحوث التربوية والنفسية \|v 000 \|x 1819-2068
856		\|u 0111-000-084-004.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1530170 \|d 1530170