×
دليل المستخدم
علاوي، ثامر حميد، و الخفاف، إيمان عباس علي. (2024). فاعلية برنامج تعليمي على وفق التعلم الموقفي في تنمية المهارات النحوية والتفكير التحليلي عند طلبة أقسام اللغة العربية في كليات العلوم الإسلامية. مجلة كلية التربية الأساسية، ع126 ، 559 - 586. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1530640
علاوي، ثامر حميد، و إيمان عباس علي الخفاف. "فاعلية برنامج تعليمي على وفق التعلم الموقفي في تنمية المهارات النحوية والتفكير التحليلي عند طلبة أقسام اللغة العربية في كليات العلوم الإسلامية." مجلة كلية التربية الأساسية ع126 (2024): 559 - 586. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1530640