تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > رؤيا العالم وتحديات الوعي في ا...>مارك

رؤيا العالم وتحديات الوعي في الرواية العراقية: قراءة سوسيو ثقافية

العنوان بلغة أخرى: Word Vision and Challenges of Awareness in the Iraqi Novel: Socio-Cultural Reading
المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: حاجم، محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hajim, Muhammad Ali
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 287 - 297
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 1531255
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
السرد الروائي | الروايات العراقية | الثقافة العربية | الفن القصصي
كلمات المؤلف المفتاحية:
رؤيا العالم | سوسيو ثقافية | تحديات الوعي | المجتمع | رواية | Challenges of Awareness | Novel | Socio-Cultural | Word Vision Society
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03494nam a22002417a 4500
001 2274212
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 812611  |a حاجم، محمد علي  |e مؤلف  |g Hajim, Muhammad Ali 
245 |a رؤيا العالم وتحديات الوعي في الرواية العراقية:  |b قراءة سوسيو ثقافية 
246 |a Word Vision and Challenges of Awareness in the Iraqi Novel:  |b Socio-Cultural Reading 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2024 
300 |a 287 - 297 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a نحاول في هذا البحث الكشف عن العلاقات المتداخلة التي تحكم النص الروائي (العراقي) الحديث، وكيفية تأثير الواقع بكل محمولاته (التاريخية والاجتماعية والثقافية) عليه، ومنها ما ينعكس على تلك النصوص الروائية التي حاولت اختبار وجهات نظر مغايرة في سبيل إعادة صياغة الواقع عن طريق ثنائيات عدة منها (التذكر والنسيان) و(التقبل والتعرية) لكل محمولات هذا الواقع الذي لا يخلو من مفاجآت عديدة ألحت على العقل الإبداعي بكثير من محاولات الفهم والتفسير، ولا أفضل من الرواية بوصفها أقرب الفنون الأدبية محاكاة للواقع، وأدقها استيعاباً لمفصليات الحياة المختلفة، كل ذلك عن طريق طرح رؤية (سوسيو ثقافية) تنطلق من النصوص إلى الواقع الموازي.  |b The current study attempts to reveal the intertwined relationships that govern the modern (Iraqi) fictional text, and how reality with all its predicates (historical, social, and cultural) influences the fictional text. Some of these reflections could be seen in the fictional texts as an attempt to test different points of view that tried to reformulate reality through several dualities, including (remembering and forgetting) and (accepting and exposing) all the predicates of this reality, which is not devoid of many surprises that have urged the creative mind to make many attempts at understanding and interpretation. It is important to mention that there is nothing better than the novel as the closest literary art to imitating reality, and the most accurate in accommodating the various details of life, all by presenting a (socio-cultural) vision that proceeds from the texts and extends to the parallel reality. 
653 |a السرد الروائي  |a الروايات العراقية  |a الثقافة العربية  |a الفن القصصي 
692 |a رؤيا العالم  |a سوسيو ثقافية  |a تحديات الوعي  |a المجتمع  |a رواية  |b Challenges of Awareness  |b Novel  |b Socio-Cultural  |b Word Vision Society 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 002  |m مج14, ع2  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 014  |x 2073-6592 
856 |u 1494-014-002-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1531255  |d 1531255 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.