العنوان بلغة أخرى: |
Imam Ruwais's Breakthroughs in the Publishing Book in the Ten Readings Collection and Guidance |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
المؤلف الرئيسي: | الغامدي، علي بن عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghamdi, Ali bin Abdullah |
المجلد/العدد: | ع37, ج4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 1013 - 1064 |
ISSN: |
2535-177X |
رقم MD: | 1531346 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانفرادات | الإمام رويس | النشر في القراءات العشر | توجيه القراءات | التفسير | The Uniqueness | Imam Royce | Publication in the Ten Readings | Guidance of Readings | Interpretation
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هذه الدراسة تهدف إلى جمع الانفرادات التي وردت عن الإمام رويس في كتاب النشر في القراءات العشر للإمام ابن الجزري، والتي لم تحظ بالدراسة الكافية على كافة المستويات اللغوية، اكتفاء بما اتفق عليه القراء، مما جعل الذهن ينصرف إلى المتفق عليه ويهمل الانفرادات، وتساؤلات البحث: ما الانفرادات التي وردت عن الإمام رويس؟ وما توجيهها؟ فالبحث يهدف إلى دراسة هذه الانفرادات، سواء ما يقرأ به أو ما لا يقرأ به اليوم. فجاءت الدراسة في مقدمة ذكرت فيها أهمية البحث وأهدافه، ومشكلة الدراسة، والأسئلة الفرعية، ثم المنهج وإجراءاته، ثم طريقة العرض، ثم خطة الدراسة، وأما التمهيد فذكرت فيه: التعريف بالانفرادات وموقف القراء منها، ثم ترجمة للإمام رويس، وطرق روايته من كتاب النشر، وأما الفصل الأول: فجعلته لانفرادات الإمام رويس المقروء بها. وأما الفصل الثاني: فجعلته لانفرادات الإمام رويس غير المقروء بها، ثم الخاتمة، وفيها أهم النتائج. ثم المصادر والمراجع، وفهرست المحتويات، واعتمدت فيه على المنهج الاستقرائي والتحليلي وغيرها، وتوصل البحث إلى أن أغلب ما انفرد به رويس منه ما يقرأ به، ومنه ما لا يقرأ به اليوم، وأن ما لا يقرأ به اليوم من الانفرادات لم يخالف قواعد اللغة العربية، ولم يخالف الرسم العثماني، وإنما يعود إلى التفرد في الطرق الناقلة عن رويس، وليس في تفرد رويس نفسه، ولم يجد الباحث في الانفرادات ما لا يقرأ بسبب الإشكالات الكلامية أو التفسيرية أو الفقهية، وقمت بتوجيه ما ورد عن الإمام رويس: صوتيا وصرفيا ونحويا ودلاليا، واعتمدت على الدرس الصوتي الحديث في وصف الأصوات، ويوصي الباحث بدراسة باقي الانفرادات الواردة عن القراء العشرة. This study aims to collect the individual items that were mentioned by Imam Ruwais in the book Al-Nashr fi al-Qira’at al-Ten by Imam Ibn al-Jazari, which have not received sufficient study at all linguistic levels. We are satisfied with what the readers agreed upon, which made the mind focus on what was agreed upon and neglect the individual items, The research question is: What are the idiosyncrasies that were reported from Imam Royce? What is its direction? The research aims to study these individuals, whether they are read or not read today. The study came in an introduction in which I mentioned the importance of the research and its objectives, the problem of the study, and the sub-questions, then the method and its procedures, then the method of presentation, then the study plan. As for the introduction, I mentioned in it: the definition of the singularities and the readers’ position on them, then a translation by Imam Ruwais, and the methods of narrating it from the book Al-Nashr. As for the first chapter: I made it for Imam Ruwais’s individual recitations. As for the second chapter: I made it for Imam Ruwais’s idiosyncrasies that are not readable, then the conclusion, which contains the most important results. Then sources and references, and an index of contents. In it, I relied on the inductive, analytical, critical, and other approaches, and the research concluded that most of what was unique to Royce is what is read with it, and some is not read with it today. And what is not read today in terms of individualities did not violate the rules of the Arabic language, nor did it violate the Ottoman script, but rather is due to the uniqueness of the methods conveyed by Royce, and not to the uniqueness of Royce himself. |
---|---|
ISSN: |
2535-177X |