الحسن، أشواق عبدالرحمن. (2024). الاستراتيجيات التفاعلية في الكتابة الأكاديمية: استكشاف التحوط والتعزيز في الأوراق البحثية بين التخصصات الإنسانية والعلمية: دراسة تحليلية مقارنة. مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود، ع37, ج4 ، 1407 - 1441. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1531427
الحسن، أشواق عبدالرحمن. "الاستراتيجيات التفاعلية في الكتابة الأكاديمية: استكشاف التحوط والتعزيز في الأوراق البحثية بين التخصصات الإنسانية والعلمية: دراسة تحليلية مقارنة." مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود ع37, ج4 (2024): 1407 - 1441. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1531427