ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الجواري الكاتبات في الاندلس "138-422 هـ. - 755-1031 م."

العنوان بلغة أخرى: Handmaid Writers in Andalusia "138-422 AH. - 755-1031 AD."
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: ثلج، وداد كردي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kurdi, Widad
المجلد/العدد: مج31, ع12
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 211 - 226
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1531605
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجواري | الكاتبات | الناسخات | الاندلسيات | الرقيق | النخاسين | Female Slaves | Writers | Copyists | Andalusian Women | Slaves
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: من خلال دراسة تاريخ الأندلس يتبين لنا المكانة العالية التي حظيت بها الجواري في الأندلس فكان لهن نصيب في خدمة العلم والتعليم، وتعلمت وأحاطت بجميع العلوم وهذا مما زاد من قيمتهن وزاد الطلب على الجواري المتعلمات، وكان النخاسيين يسعون إلى تعليم جواريهم لأن الجارية تكون أغلى ثمنا، وأن الجواري الكاتبات ساهمن في نسخ المصاحف والكتب وتميزن بالخط الجميل وبعضهن كانت تحبر الرسائل للأمراء والخلفاء التي يرسلونها إلى مختلف الأمصار سواء للتهاني أو المراسلات الحربية حتى أن بعضهن حصلن على حق التوقيع بدل الخليفة لأن الجواري كن محط ثقة لدى الحكام، وكانت لهن رحلات لطلب العلم وعند عودتهن يقمن بتدريس ما تعلمنه للنساء، وفي الأندلس برز عدد كبير من الجواري المتعلمات في تأليف الكتب وجمع المصادر للمكتبات الأندلسية، وقسم هذا البحث إلى مبحثين تضمن المبحث الأول تعريف الجارية وتسمياتها وحكم الجواري في الإسلام ومكانة الجواري والمبحث الثاني تضمن الجواري الكاتبات ودورهن في الحياة السياسية، الجواري الكاتبات ودورهن في التعليم، وأهم الجواري الكاتبات الأندلسيات.

Through the study of Andalusian history, it becomes evident the handmaid held a high status. They had access to education and became well-versed in various sciences, which increased their value and demand. Slave traders invested in educating their female slaves, as it increased their market value. These women contributed to copying the Qur'an and books, distinguished themselves with beautiful handwriting, and some even prepared correspondence for rulers and caliphs, ranging from congratulatory messages to military communications. Some of these women earned the right to sign on behalf of the caliph, as they were trusted by the rulers. They traveled for knowledge and, upon their return, taught other women. Some became prominent in authoring books and gathering resources for Andalusian libraries. This study is divided into two sections: the first defines the term "jariya" (female slave), discusses their status in Islam, their value, and their role in political life. The second section examines the role of educated female slaves in education and highlights notable figures such as Lubna and Aisha al-Qurtubiya in the Umayyad state of Andalusia.

ISSN: 1817-6798