العنوان بلغة أخرى: |
The Origins of Raised Writing for the Blind in Islamic Civilization "4-8 AH. / 10-14 AD." |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
المؤلف الرئيسي: | حسب، فاطمة أحمد محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassab, Fatima Ahmed Mahmoud |
المجلد/العدد: | ع37, ج4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 3497 - 3560 |
ISSN: |
2535-177X |
رقم MD: | 1531845 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكتابة البارزة | العميان | زين الدين الآمدي | الحضارة الإسلامية | ذوي الاحتياجات | The Raised Writing | The Blind | Zain Al-Din Alamidi | Islamic Civilization | People with Special Needs
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة إلقاء الضوء على بدايات الكتابة البارزة لتعليم العميان القراءة والكتابة، إذ لم يكن هذا الاختراع المبتكر وليد العصر الحديث، وإنما يرجع ذلك إلى روائع الحضارة الإسلامية التي ازدهرت وترعرعت في أحضان الدولة الإسلامية، فهذه الدراسة لا تعدو إلا أن تكون قبس من نور حضارتنا الوهاج الذي أضاء وأنار العالم كله على مر الأزمان والأصقاع، واستطاعت هذه الدراسة أن تميط اللثام عن كنوز العرب في محاولة ابتكار كتابة بارزة لتعليم العميان القراءة والكتابة لعدد من علماء المسلمين، ويتبين ما للعرب من مبتكرات ومنجزات، ولم يكن الغرب في هذا المضمار إلا تابعا وآخذا لما سبقت إليه الحضارة الإسلامية الزاهرة، والدافع لاختيار هذا الموضوع هو معرفة أصل الكتابة البارزة للعميان، والتي سهلت على الكثير منهم تعلم القراءة والكتابة، فأصبحوا يستطيعون تمييز الحروف من بعضها البعض، مما أدى إلى نبوغ العديد منهم في كثير من العلوم المختلفة، وقد توصلت الدراسة إلى إبراز الدور الحضاري الذي قام به العميان، وإظهار تلك النماذج التي شيدت صرح الحضارة الإسلامية بتقديمها تلك الإسهامات والابتكارات في محاولة منهم التغلب على إعاقة البصر، ومن ثم سبقوا بها الحضارة الغربية بمئات السنين، وانتهى البحث بما توصل إليه الباحث من نتائج، وقائمة لأهم مصادر البحث ومراجعه. The study aims to shed light on the beginnings of raised writing to teach the blind to read and write, as this innovative invention was not a product of the modern era, This is due to the masterpieces of Islamic civilization that flourished and grew in the embrace of the Islamic state. This study is nothing more than a ray of light from our shining civilization that has illuminated and enlightened the entire world throughout the ages and regions. This study was able to uncover the treasures of the Arabs in their attempt to invent a raised writing to teach the blind to read and write for a number of Muslim scholars. It is clear what innovations and achievements the Arabs have, and in this field the West was only a follower and adopter of what the flourishing Islamic civilization had done before, The motivation for choosing this topic is to know the origin of the raised writing of the blind, which made it easier for many of them to learn to read and write, so they became able to distinguish letters from each other, which led to the brilliance of many of them in many different sciences. The study has come to highlight the civilizational role played by the blind, and to show those models that built the edifice of Islamic civilization by presenting those contributions and innovations in an attempt to overcome visual impairment, and thus they preceded Western civilization by hundreds of years. The research concluded with the results reached by the researcher, with a list of the most important research sources and references. |
---|---|
ISSN: |
2535-177X |