تقييم جودة اختبارات قبول الطلاب في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وعلاقتها بمستوى الكفاءة العلمية لديهم بعد التخرج
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Quality of Students Admission Tests in Colleges of Physical Education and Sports Sciences and its Relationship to their Level of Academic Proficiency after Graduation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، علي عبدالقادر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Ali Abdulqader |
| المجلد/العدد: | مج17, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 166 - 197 |
| DOI: |
10.33984/0904-017-005-010 |
| ISSN: |
1992-0695 |
| رقم MD: | 1531880 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقييم | جودة اختبارات القبول | الكفاءة العلمية | Evaluation | Quality of Admission Tests | Scientific Competence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على مدى جودة اختبارات القبول في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق من وجهة نظر مدرسيها، فضلاً عن التعرف على مستوى الكفاءة العلمية التي يمتلكها الطلاب الخريجين من كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق، ومن ثم إيجاد العلاقة بين جودة اختبارات القبول في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق وبين الكفاءة العلمية التي يمتلكها الطلاب الخريجين منها، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وأسلوب العلاقات الارتباطية، وتحدد مجتمع البحث بمدرسي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعات الحكومية العراقية والبالغ عددهم (1640)، وبالاعتماد على قانون ثومسون في حساب حجوم العينات اختار الباحث (312) مدرساً منهم ليشكلوا عينة البحث الرئيسة، وقام بعدها بتقسيمها إلى ثلاث مجموعات فرعية الأولى هي عينة الدراسة الاستطلاعية، والثانية هي عينة التحليل الإحصائيين والثالثة هي عينة التطبيق المهائي بأعداد بلغت (12 ،180، 120) مدرساً، وبغرض جمع البيانات المطلوبة قام الباحث بإعداد أداتين للقياس، الأداة الأولى تكونت من (20) فقرة تقيس جودة اختبارات القبول في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة، والثانية لقياس مستوى الكفاءية العلمية لدى خريجي هذه الكليات بعدد فقرات بلغ (20) فقرة، وبعد الحصول على النتائج ومعالجتها إحصائياً توصل الباحث إلى مجموعة استنتاجات ظهر أن خريجي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ضمن الجامعات العراقية كانوا ذوي مستوى منخفض من حيث الكفاءة العلمية التي يظهرونها عند إدارة مهامهم التعليمية والتدريبية وغيرها في المجالات الرياضية. العلاقة الارتباطية بين جودة اختبارات القبول في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وبين كفاءة خريجي هذه الكليات علمياً كانت ذات طبيعة إيجابية وذات دلالة معنوية وقوية. The research aimed to identify the quality of admission tests in colleges of physical education and sports sciences in Iraq from the point of view of their teachers, as well as to identify the level of scientific competence possessed by graduate students from colleges of physical education and sports sciences in Iraq. Then, to find the relationship between the quality of admission tests in colleges of physical education and sports sciences in Iraq and the scientific competence possessed by graduate students. The researcher used the descriptive approach using the survey method and the correlational method. The research community was limited to teachers in the faculties of physical education and sports sciences in Iraqi government universities, who numbered (1640). Relying on Thompson's law in calculating sample sizes, the researcher chose (312) teachers to form the main research sample, and then divided them into three subgroups: the first is the exploratory study sample, the second is the statistical analysis sample, and the third is the final application sample, with numbers reaching (12, 180). , 120) teachers. It was found that the admission tests to colleges of physical education and sports sciences within Iraqi universities were not of the required quality, as the quality level of these tests was average. |
|---|---|
| ISSN: |
1992-0695 |
عناصر مشابهة
-
بناء مستويات معيارية للياقة البدنية لطلبة وطالبات كلية التربية الرياضية في الأردن
بواسطة: أبو حليمة، فائق حسني منشور: (2005) -
تقويم فعالية اختبار القوام للقبول بكلية التربية الرياضية للبنات بالاسكندرية في الاختيار وفق مؤشرات الاستعداد لمسابقات الميدان والمضمار
بواسطة: حموده، ماجدة أحمد محمد منشور: (2002) -
تأثير تدريبات الهيبوكسيك على تحمل السرعة وبعض المتغيرات الفسيولوجية وعلاقتها بمستوى أداء بعض المهارات الهجومية والدفاعية في كرة السلة
بواسطة: أحمد، تغريد أحمد السيد منشور: (2010) -
بناء معايير للياقة البدنية للطلبة المتقدمين للائحة التفوق الرياضي بالجامعة الأردنية
بواسطة: المغربي، عربي حمودة منشور: (2004) -
مدخل فسيولوجي مقترح لتطوير اختبارات قبول الطلاب الجدد المتقدمين للالتحاق بكليات التربية الرياضية
بواسطة: عبدالفتاح، أبو العلا احمد منشور: (1995)
