ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأسمري، شروق فايز، و الصالح، ندى بنت جهاد. (2024). استخدام الواقع المعزز القائم على التعلم باللعب وأثره على تنمية دافعية وتحصيل تلميذات الصف الثاني الابتدائي في مقرر العلوم في مدينة الرياض. المجلة السعودية للعلوم التربوية، ع16 ، 69 - 87. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532047

MLA إسلوب

الأسمري، شروق فايز، و ندى بنت جهاد الصالح. "استخدام الواقع المعزز القائم على التعلم باللعب وأثره على تنمية دافعية وتحصيل تلميذات الصف الثاني الابتدائي في مقرر العلوم في مدينة الرياض." المجلة السعودية للعلوم التربوية ع16 (2024): 69 - 87. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532047

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.