تأثير تمرينات خاصة باستخدام أسلوب كارول في تنمية مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة قدم الصالات لطلاب الصف الثالث المتوسط

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Special Exercises Using Carroll’s Style to Developing the Dribbling and Scoring Skills in Futsal for Third-Year Intermediate Students
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	جمعة، هجوم إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Jumea, Hujum Ismaeil
المجلد/العدد:	مج17, ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	644 - 668
DOI:	10.33984/0904-017-005-035
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1532175
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدريبات الرياضية \| المهارات الرياضية \| كرة قدم الصالات \| طلبة المرحلة المتوسطة
كلمات المؤلف المفتاحية:	أسلوب كارول \| مهارتي الدحرجة والتهديف \| كرة القدم \| Carroll's Style \| Dribbling and Shooting Skills \| Football
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01489nam a22002297a 4500
001	2275155
024		\|3 10.33984/0904-017-005-035
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 810740 \|a جمعة، هجوم إسماعيل \|e مؤلف \|g Jumea, Hujum Ismaeil
245		\|a تأثير تمرينات خاصة باستخدام أسلوب كارول في تنمية مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة قدم الصالات لطلاب الصف الثالث المتوسط
246		\|a The Effect of Special Exercises Using Carroll’s Style to Developing the Dribbling and Scoring Skills in Futsal for Third-Year Intermediate Students
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 644 - 668
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التدريبات الرياضية \|a المهارات الرياضية \|a كرة قدم الصالات \|a طلبة المرحلة المتوسطة
692		\|a أسلوب كارول \|a مهارتي الدحرجة والتهديف \|a كرة القدم \|b Carroll's Style \|b Dribbling and Shooting Skills \|b Football
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 035 \|e Scientific Journal of Physical Education \|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ \|l 005 \|m مج17, ع5 \|o 0904 \|s مجلة علوم التربية الرياضية \|v 017 \|x 1992-0695
856		\|u 0904-017-005-035.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1532175 \|d 1532175