ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر الانغماس اللغوي في تعلم الأطباء الكوبيين للغة العربية بالجزائر: مستشفى طب العيون بمنطقة ورقلة أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Linguistic Immersion on Cuban Doctors´ Learning of the Arabic Language in Algeria: Ophthalmology Hospital in Ouargla as a Model
المصدر: مجلة اللغة الوظيفية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
المؤلف الرئيسي: زروقي، جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zerrouki, Djemaa
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 77 - 87
DOI: 10.54295/2201-011-002-006
ISSN: 2676-2188
رقم MD: 1532291
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
انغماس لغوي | أطباء مهاجرين | تعلم | لغة عربية | الهجرة | Language Immersion | Immigrant Doctors | Learning | Arabic Language | Immigration
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تختلف أغراض الأفراد المهاجرين إلى الأمصار، وتختلف أهدافهم ومقاصدهم، العلمية والمعرفية، والعملية، ويعد تعلم لغة القوم الذين يقطنون بالبلد المستقبِل أهم عامل مساعد على تحقيق أغراض متنوعة؛ قد تكون اجتماعية، أو اقتصادية، أو ثقافية، أو دينية، أو تعليمية وهذه الأخيرة تفرض على المهاجر الانغماس في البيئة المراد تعلم لغة الناطقين بها لغيرها؛ فإذا كان الفرد على قدر كبير من الوعي بالأمر الذي سيُقبِل عليه كان شديد الحذر، والدقة في التعامل مع اللغة الجديدة (الثانوية) التي سيتعلمها من أجل قضاء وَطر معين، وإن كان خلاف ذلك، تغيرت سليقته وازدوجت لغته، وتهلهلت هويته، ومن هذا المنطلق تم انتقاء البحث في موضوع "أثر الانغماس اللغوي في تعلم الأطباء الكوبيين للغة العربية في الجزائر" وسبل الإفادة اللغوية من الهجرة" لما لنشاط الهجرة من خطر في تعزيز لغة الفرد المكتسبة أو إضعافها.

The purposes of Individuals who migrate to countries and their scientific, cognitive and practical goal and objectives are different; learning the language of the people who live in the receiving country is the most important factor helping to achieve various goals that may be social, economic, cultural, religious, or educational. The latter requires the immigrant to immerse himself in the environment in which he wants to learn the language of non-native speakers; so if the individual has a high degree of awareness of the matter that he will approach, he will be very careful and accurate in dealing with the new language that he will learn in order to spend a certain time, and if it was otherwise, his manner changed, his language duplicated, and his identity weakened. From this standpoint, the research was selected on the topic of: The impact of linguistic immersion on Cuban doctors learning the Arabic language in Algeria and ways to benefit from emigration due to the danger of emigration activity in strengthening or weakening the acquired language of the individual.

ISSN: 2676-2188