تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور أساليب التدريب الحديثة في...>الوصف

دور أساليب التدريب الحديثة في تنمية الجدارات السلوكية للعاملين بالقطاع الصحي السعودي: دراسة تطبيقية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Modern Training Methods in Developing the Behavioral Competencies of Workers in the Saudi Health Sector: An Applied Study
المصدر: مجلة البحوث التجارية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: يوسف، نسرين عبدالرحمن بكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Youssef, Nisreen Abdel Rahman Bakr
مؤلفين آخرين: شاهين، أماني إبراهيم عثمان (مشرف)
المجلد/العدد: مج46, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 887 - 926
ISSN: 1110-7731
رقم MD: 1532310
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
القطاع الصحي | الاستراتيجيات التدريبية | سلوك العاملين | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب التدريب الحديثة | الجدارات السلوكية | القطاع الصحي السعودي | Modern Training Methods | Behavioral Competencies | The Saudi Health Sector
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: الأهداف: تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة واقع استراتيجيات التدريب في القطاعات الصحية السعودية وأثرها على الجدارت السلوكية للعاملين فيها المنهجية والإجراءات: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي واشتمل مجتمع الدراسة على والاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات الأولية من العملاء وبعض المختصين بتسويق المنتجات والخدمات في القطاع الصحي بالمملكة العربية السعودية وشملت عينة الدراسة (160) من العاملين في القطاع الصحي وتم توزيع الاستبانة عبر تطبيق قوقل درايف وتحليلها من خلال برنامج التحليل الإحصائي (SPSS). النتائج: توصلت الدراسة لعدد من النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين ممارسة استراتيجيات التدريب في القطاعات الصحية السعودية مستوى الجدارات السلوكية للعاملين فيها، وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين ممارسة مراحل العملية التدريبية من مدخل استراتيجي في القطاعات الصحية السعودية وبين مستوى الجدارات السلوكية للعاملين فيها، وبالتالي تحققت الفرضية الثانية لهذه الدراسة، وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين درجة تطبيق التقنيات الرقمية الحديثة في تنفيذ أساليب التدريب الحديثة في القطاعات الصحية السعودية وبين مستوى الجدارات السلوكية للعامين، عدم وجود فروق ممارسة مدراء القطاعات الصحية وموظفيها ورؤساء الأقسام لاستراتيجيات التدريب تعزى للمستوى التعليمي، سنوات الخبرة، قطاع العمل الدورات التدريبية " التوصيات: وضع الخطط التطويرية التي تضمن تطوير الجدارات السلوكية للأفراد العاملين في وزارة الصحة السعودية والقطاعات التابعة لها وفق مخطط زمني مما يضمن تطوير كافة الجدارات السلوكية، التقييم المستمر للبرامج التدريبية وتقييم المخرجات والتعرف على نقاط الضعف والمميزات المكتسبة من خلال التقارير التدريبية الدورية التي تصدر عن الجهات المختلفة للتعرف على سبل تطوير التدريب الكافة القطاعات مما يحقق الترابط بي احتياجات الجهات المختلفة.

Objectives: The current study aims to study the reality of training strategies in the Saudi health sectors and their impact on the behavioral competencies of their workers Methodology and procedures: The study used the descriptive approach, and the study population included a questionnaire as a main tool for collecting primary data from customers and some specialists in marketing products and services in the health sector in the Kingdom of Saudi Arabia. The study sample included (160) workers in the health sector. The questionnaire was distributed via the Google Drive application and analyzed through the analysis program. Statistical (SPSS). Results: The study reached a number of results: the presence of a positive correlation between the practice of training strategies in the Saudi health sectors and the level of behavioral competencies of their workers, the existence of a positive correlation with statistical significance between the practice of the stages of the training process from a strategic approach in the Saudi health sectors and the level of behavioral competencies of their workers, Thus, the second hypothesis of this study was achieved: the existence of a positive, statistically significant correlation between the degree of application of modem digital technologies in implementing modem training methods in the Saudi health sectors and the level of behavioral competencies for the two years. There are no differences in the practice of training strategies by health sector managers, their employees. and department heads due to the educational level Years of experience, work sector, training courses, Recommendations: Developing development plans that ensure the development of the behavioral competencies of individuals working in the Saudi Ministry of Health and its affiliated sectors according to a timetable, which ensures the development of all behavioral competencies. Continuous evaluation of training programs, evaluation of outputs, and identification of weaknesses and advantages gained through periodic training reports issued by various entities to identify ways to develop training for all sectors, which achieves coherence between the needs of various entities.
ISSN: 1110-7731

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.