تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>مدخل الرشاقة الاستراتيجية واست...>الوصف

مدخل الرشاقة الاستراتيجية واستخدامه في تعزيز الميزة التنافسية بجامعة المنصورة: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Strategic Agility Entrance and its Use in Promoting the Competitive Advantage at Mansoura University: Field Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، زينب حمدان محمود محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهلالي، الهلالي الشربيني (مشرف) , مصطفى، عبدالعظيم السعيد (مشرف) , غبور، أماني السيد السيد (مشرف)
المجلد/العدد: مج90, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 407 - 450
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1532315
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة الاستراتيجية | القدرة التنافسية | التنمية المستدامة | التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدخل الرشاقة الاستراتيجية | تعزيز الميزة التنافسية | جامعة المنصورة | Strategic Agility Approach | Enhancing Competitive Advantage | Mansoura University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي إلى التعرف على التوصيات اللازمة لتفعيل دور الرشاقة الاستراتيجية في تعزيز الميزة التنافسية بجامعة المنصورة، وذلك من خلال التعرف على الأسس الفكرية لتطبيق الرشاقة الاستراتيجية في مؤسسات التعليم الجامعي، والتعرف على الإطار النظري للميزة التنافسية في مؤسسات التعليم الجامعي، والتعرف على واقع الرشاقة الاستراتيجية ودورها في تحقيق الميزة التنافسية بكليات جامعة المنصورة. واستخدم البحث المنهج الوصفي، واعتمد على استبانة تم تطبيقها على عينة من القيادات الأكاديمية والإدارية بجامعة المنصورة وذلك للتعرف على واقع مدخل الرشاقة الاستراتيجية بجامعة المنصورة، والوقوف على متطلبات تحقيق مدخل الرشاقة الاستراتيجية بجامعة المنصورة، والتعرف على دور مدخل الرشاقة الاستراتيجية في تعزيز الميزة التنافسية بجامعة المنصورة. وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة النظرية والتطبيق الميداني أوصى البحث بعدد من التوصيات لتفعيل دور مدخل الرشاقة الاستراتيجية في تعزيز الميزة التنافسية بجامعة المنصورة.

The current research aims to identify the procedural recommendations and proposals necessary to activate the role of strategic Agility in enhancing the competitive advantage at Mansoura University, by identifying the intellectual foundations for the application of strategic Agility in university education institutions, identifying the theoretical framework of the competitive advantage in university education institutions, and identifying the reality Strategic Agility and its role in achieving the competitive advantage in the colleges of Mansoura University. The research used the qualitative method. and relied on a questionnaire that was applied to a sample of academic and administrative leaders at Mansoura University in order to learn about the reality of the strategic grace entrance at Mansoura University, and to determine the requirements for achieving the strategic Agility entrance at Mansoura University, and to identify the role of the strategic Agility entrance in enhancing the competitive advantage at Mansoura University. In light of the findings of the theoretical study and the field application, the research recommended a number of recommendations to activate the role of the strategic agility in promoting the competitive advantage at Mansoura University.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.