×
دليل المستخدم
الفخراني، مي عبدالرسول سعد. (2024). توظيف مهام الأداء الواقعية في سياق مدخل التعلم الموقفي كبيئة تعلم لترقية الفهم الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم، مج5, ع2 ، 84 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532934
الفخراني، مي عبدالرسول سعد. "توظيف مهام الأداء الواقعية في سياق مدخل التعلم الموقفي كبيئة تعلم لترقية الفهم الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم مج5, ع2 (2024): 84 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532934