الحضري، سامي خالد سيد أحمد صقر. (2024). استخدام استراتيجية القبعات الست في تدريس مقرر أصول الدين وأثر ذلك في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية. مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم، مج5, ع2 ، 140 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532956
الحضري، سامي خالد سيد أحمد صقر. "استخدام استراتيجية القبعات الست في تدريس مقرر أصول الدين وأثر ذلك في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية." مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم مج5, ع2 (2024): 140 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532956