ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التشكيل الاستعاري معياراً للتكوين الأدبي: شعر عدنان الصائغ مثالاً

العنوان بلغة أخرى: Metaphoric Formation Is a Criterion for Literary Composition: Adnan Al-Sayegh's Poetry Is an Example
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: زبيبة، مصعب مكي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zabiba, Musab Makki
المجلد/العدد: مج18, ع34
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الصفحات: 169 - 191
DOI: 10.36327/0829-018-034-040
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1533002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التشكيل الاستعاري | التشكيل الدلالي | التكوين الأدبي | عدنان الصائغ | Metaphor Formation | Semantic Formation | Literary Composition | Adnan Al-Sayegh
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01597nam a22002417a 4500
001 2275996
024 |3 10.36327/0829-018-034-040 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 425668  |a زبيبة، مصعب مكي  |e مؤلف  |g Zabiba, Musab Makki 
245 |a التشكيل الاستعاري معياراً للتكوين الأدبي:  |b شعر عدنان الصائغ مثالاً 
246 |a Metaphoric Formation Is a Criterion for Literary Composition:  |b Adnan Al-Sayegh's Poetry Is an Example 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2024  |m 1445 
300 |a 169 - 191 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأدب العربي  |a الشعر العراقي  |a الأساليب البلاغية  |a التشكيلات الاستعارية 
692 |a التشكيل الاستعاري  |a التشكيل الدلالي  |a التكوين الأدبي  |a عدنان الصائغ  |b Metaphor Formation  |b Semantic Formation  |b Literary Composition  |b Adnan Al-Sayegh 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 040  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 034  |m مج18, ع34  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 018  |x 1993-5242 
856 |u 0829-018-034-040.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1533002  |d 1533002 

عناصر مشابهة