×
دليل المستخدم
البدرماني، محمد عاطف محمد محمد. (2024). نمذجة العلاقات السببية بين أبعاد الحيوية الذاتية والاندماج الأكاديمي والطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية. المجلة التربوية، ج128 ، 287 - 359. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1533005
البدرماني، محمد عاطف محمد محمد. "نمذجة العلاقات السببية بين أبعاد الحيوية الذاتية والاندماج الأكاديمي والطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية." المجلة التربوية ج128 (2024): 287 - 359. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1533005