×
دليل المستخدم
الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم، إسماعيل، ميمي السيد أحمد، و السنيدي، سعيد بن سالم بن خميس. (2024). النموذج البنائي للعلاقات السببية بين التقبل التكنولوجي في ضوء نموذج "TAM" والذكاء الاصطناعي والسلوك الابتكاري لدى الطلبة المعلمين تخصص العلوم والرياضيات بسلطنة عمان. المجلة التربوية، ج128 ، 1899 - 1931. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1533303
الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم، ميمي السيد أحمد إسماعيل، و سعيد بن سالم بن خميس السنيدي. "النموذج البنائي للعلاقات السببية بين التقبل التكنولوجي في ضوء نموذج "TAM" والذكاء الاصطناعي والسلوك الابتكاري لدى الطلبة المعلمين تخصص العلوم والرياضيات بسلطنة عمان." المجلة التربوية ج128 (2024): 1899 - 1931. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1533303