| LEADER |
03310nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2276578 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 813818
|a حسين، السيد الامام عبدالمجيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقييم الأكاديميات الدولية لكرة القدم بجمهورية مصر العربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1354 - 1382
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استهدف البحث تقديم تقييم للأكاديميات الدولية لكرة القدم بجمهورية مصر العربية. استخدم البحث المنهج الوصفي بالاعتماد على الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أداة البحث في بناء استمارة للتقييم وتشمل خمسة محاور (أهداف الأكاديميات الدولية لكرة القدم، الهيكل التنظيمي للأكاديميات الدولية لكرة القدم، برامج الأكاديميات الدولية لكرة القدم، معايير اختيار الأجهزة الفنية داخل الأكاديميات الدولية لكرة القدم، الإمكانيات المادية والتكنولوجية لأكاديميات الدولية لكرة القدم. وطبقت أداة البحث على (112) فرداً من المدربين والإداريين بالأكاديميات الدولية بجمهورية مصر العربية. وأشارت نتائج البحث إلى أنه لابد أن يحتوي النموذج المقترح لأكاديميات كرة القدم على تخصيص غرف للكوادر التدريبية وكذلك مساحات مخصصة للتدريبات داخل الأكاديمية وتكون مناسبة لجميع المراحل السنية، بالإضافة إلى وجود غرف خلع ملابس مناسبة للذكور والإناث وتحتوي على دورات مياه وأماكن نظيفة لخلع الملابس. وأوصى البحث بضرورة تواجد خبير عن البراعم في كل نادي من الأكاديميين على درجة علمية متقدمة لضمان تخطيط العملية التدريبية بشكل ينمي اللاعبين من كافة النواحي العملية التدريبية. والعمل على الحصول على رخصة لأكاديميات كرة القدم تحدد فيها حد أدني لمواصفات الملاعب والمستوي العلمي للمدربين والإداريين. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
| 653 |
|
|
|a التقويم الرياضي
|a الأكاديميات الدولية
|a كرة القدم
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 004
|m ع70, ج4
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 070
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-070-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1533537
|d 1533537
|
