تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أنماط التعلق وعلاقتها بالذكاء...>الوصف

أنماط التعلق وعلاقتها بالذكاء الانفعالي لدى طلبة المسار التحضيري الطبي بجامعة حائل

العنوان بلغة أخرى: Attachment Patterns and their Relationship to Emotional Intelligence among Students of the Preparatory Medical Track at Hail University
المصدر: مجلة رماح للبحوث والدراسات
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: الشمري، بشاير نواف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shammari, Bashayr Nawaf
مؤلفين آخرين: المطاوع، ملكه مرضي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 190 - 256
DOI: 10.33953/1371-000-106-006
ISSN: 2392-5418
رقم MD: 1533587
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
العلاقات الاجتماعية | إدارة الذات | الذكاء الانفعالي | التعلق | طلبة الجامعة
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنماط التعلق | الذكاء الانفعالي | طلبة جامعة حائل | Attachment Styles | Emotional Intelligence | Hail University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين أنماط التعلق والذكاء الانفعالي لدى طلبة المسار التحضيري الطبي بجامعة حائل واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. وتكونت عينة الدراسة من (۲۳۲) طالب وطالبة، تم اختيارهن بطريقة العينة العشوائية البسيطة. وتمثلت أدوات الدراسة في: مقياس أنماط التعلق ومقياس الذكاء الانفعالي وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التعلق بشكل عام لدى طلبة المسار التحضيري الطبي بجامعة حائل كان بدرجة متوسطة. وأن نمط التعلق السائد لدى عينته الدارسة هو نمط "التعلق الأمن". وأن مستوى الذكاء الانفعالي لدى طلبة المسار التحضيري الطبي بجامعة حائل كان بدرجة مرتفعة. ووجود علاقة ارتباط موجبة دالة إحصائيا بين نمط التعلق الأمن، والذكاء الانفعالي لدى طلبة المسار التحضيري الطبي بجامعة حائل.

This study aimed to identify the relationship between attachment patterns and emotional intelligence among students of the preparatory medical track at Hail University. The study followed the descriptive correlational approach. The study sample consisted of (232) male and female students, who were selected using a simple random sample method. The study tools were: the attachment patterns scale and the emotional intelligence scale. The results of the study showed that the level of attachment in general among students of the preparatory medical track at Hail University was moderate. The dominant attachment pattern among the study sample was the "secure attachment" pattern. The level of emotional intelligence among students of the preparatory medical track at Hail University was high. There was a statistically significant positive correlation between the secure attachment pattern and emotional intelligence among students of the preparatory medical track at Hail University.
ISSN: 2392-5418

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.