تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دراسة نقدية لكتاب "نحو العربية...>الوصف

دراسة نقدية لكتاب "نحو العربية" لعبداللطيف الخطيب وسعد مصلوح

العنوان بلغة أخرى: A Critical Study of Book Nahwo Al-Arabiiat "Arabic Syntax" of Abdul Latif Al-Khatib and Saad Maslouh
المصدر: أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: د محمد أمين الضناوي
المؤلف الرئيسي: نجفي، سيد رضا سليمان زاده (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Najafi, Sayed Ridha Sulaimanzadah
المجلد/العدد: مج6, ع34
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 105 - 124
ISSN: 2663-9408
رقم MD: 1533645
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
النقد الأدبي | النحو العربي | اللغة العربية | الخطيب، عبداللطيف | مصلوح، سعد عبدالعزيز
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصرف | النحو | كتاب "نحو العربية" | محمد الخطيب | سعد مصلوح | الطريقة القياسية | الطريقة الاستقرائية | Syntax | Deductive Method | Inductive Method | Mohammad Al-Khatib | Saad Maslouh
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: كتاب «نحو العربيّة» في أربع مجلدات للأستاذ الدكتور عبد اللطيف محمد الخطيب والأستاذ الدكتور سعد عبد العزيز مصلوح، يحتوي على مباحث علميّة تتعلق بالصرف وبالنحو والتي تسعى وراء إصلاح النطق والكتابة وفق قواعد العربيّة. وقد حاز الكتاب كما أشار المؤلفان مرتبة الوسط بين التبسيط الذي تفوت الدقائق، وبين التمطيط الذي تختلط فيه القشور واللباب معتمدًا على مختار من الآيات، والروايات والنماذج الأدبية وعُدَّ كحلقة وصل بين ماضي اللغة العربية وحاضرها. فقد أمعنا النظر في أبوابه المختلفة ووجدناه مناسبًا للدرس والتدريس وجديرًا بالنقد وبالتدقيق. فنذكر في هذا المقال خصائص الكتاب ومحاسنه ونقدم بعض المسائل العلميّة، والنقدية في الشكل والمضون لإكمال الفائدة معتمدين على المنهج الوصفى التحليلي. والنتائج المهمة التي توصل إليها البحث هي أنّ هذا الكتاب بكامله يتبع الطريقة القياسية في تدريس قواعد اللغة العربية، ولكن نرى الكثير من خطوات الطريقة الاستقرائية الإيجابية في التدريس ظاهرة فيها، كعرض الأمثلة المتعددة والمنوعة جديدة وقديمة، والربط والموازنة بينها لاستنباط القواعد العامة أو تعميم القواعد. فيمكننا أن نعدُّ طريقته الطريقة الوسط أو المتكاملة بين القياسية والاستقرائية.

The four-volume book "Arabic Syntax" (ll), co-authored by Dr. Abdul Latif Mohammad Al- Khatib and Dr. Saad Abdul Aziz Maslouh, includes the topics of teaching grammar and syntax in a deductive method. As the authors point out in the introduction, this book ranks middle between strict syntactic rigour and simplification of syntactic rules. The book first mentions the syntactic rule and then expands and explains the syntactic rule with clear examples of verses from the Qur'an and hadiths and eloquent Arabic prose and prose. This book is a link between the old and the new books of Arabic syntax. Carefully in the text of the book and its evidence and exercises, we found that the advantages of the inductive method and providing many and varied examples and the relationship between them and inferring the rule from the proverb have been well observed. Despite the many appreciated form and content advantages, we have mentioned some scientific and formal considerations in this article to supplement the benefit.
ISSN: 2663-9408

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.