LEADER |
02963nam a22002057a 4500 |
001 |
0571738 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 122766
|a السويلم، بندر بن فهد بن عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a منهج الفقه في عصر النشأة
|
260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|c 2008
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 123 - 221
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a إن دراسة منهج الفقه في عصر النبوة والخلاقة الراشدة – عصر نشأة الفقه – توضح الكيفية التي كان الفقهاء يعالجون بها مشكلاتهم، مع قوة ارتباطهم بنصوص الكتاب والسنة، وكيف كان النبي صلي الله عليه وسلم يعلم أمته عن طريق تعليم أصحابه رضي الله عنهم الفقه في أمور دينهم، وتدريبهم على استنباط الأحكام من النصوص. ويوضح البحث أيضا ما حدث بعد ذلك في عصر الخلفاء الراشدين من ظهور للإجماع بين الفقهاء، حيث كانوا يتشاورن ويتبادلون الرأي الذي لا يخرج عن إطار الشريعة في قضايا جديدة نزلت بهم، حتى أصبح هناك حقيقة علمية تفيد أن الفقه فعلا يرجع إلى عصر النشأة، وأن ذلك هو سلف المجامع الفقهية في العصر الحاضر. ومن ناحية أخري فإن هذا البحث يهدف إلى إثبات أن الاختلاف الفقهي في عصر النشأة لم يكن بسبب اختلاف المنهج الفقهي، وإنما يعود لأسباب أخري ترجع إلى الفهم والملكة الفقهية والعلم بالنص وثبوته والاستعمال اللغوي وغيرها، لكن المنهج كان واحدا فالجميع ينهل من الكتاب والسنة والاجتهاد الذي ينتهي بإجماع، وإذا ما وقع الخلاف استوعبه الجميع ما دام واقعا من أهل الاجتهاد وفي مجال من مجالاته، وتمثلوا سماحة هذا الدين فيما بينهم، دون أن يعنف بعضهم على بعض.
|
653 |
|
|
|a الإجماع
|a الفقه الإسلامي
|a عصر النبوة
|a عصر صدر الإسلام
|a الخلفاء الراشدون
|a إستنباط الأحكام
|a الإختلاف
|a الوحي
|a الإجتهاد
|a القرآن الكريم
|a السنة النبوية
|a القياس
|a السيرة النبوية
|a الصحابة و التابعون
|a الإستدلال
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|e Journal of Islamic Studies
|l 009
|m ع9
|o 0436
|s مجلة العلوم الشرعية
|v 000
|x 1658-4201
|
856 |
|
|
|u 0436-000-009-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 153381
|d 153381
|