LEADER |
05329nam a22002297a 4500 |
001 |
2276856 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b لبنان
|
100 |
|
|
|9 813939
|a عز الدين، محمد علي
|e مؤلف
|g Ezzeddine, Mohamed Ali
|
245 |
|
|
|a الإلحاد من منظور الإعلام:
|b أدوات التأثير والخداع
|
246 |
|
|
|a Atheism from the Media Perspective:
|b Tools of Influence and Deception
|
260 |
|
|
|b د محمد أمين الضناوي
|c 2024
|g تشرين الثاني
|
300 |
|
|
|a 308 - 332
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدّراسة إلى تحليل التأثير العميق للإعلام الغربي الموجه على الهوية الدينية والقيم الاجتماعية لدى الشباب اللبناني، مسلطة الضوء على دوره في نشر الفكر العلماني وترويج الإلحاد بشكل ممنهج. في عصر العولمة الثقافية والتواصل الرقمي المتسارع، أصبحت وسائل الإعلام الغربيّة أداة فعالة لتشويه المعتقدات الدينية وزرع الشكوك حول القيم المجتمعيّة الراسخة، ما يعزّز النزعة الفردية ويضعف الروابط الاجتماعية والدينية. استندت الدراسة إلى منهجيّة وصفية تحليليّة متكاملة شملت استبيانات مع عينات من الشباب اللبناني ومقابلات، بالإضافة إلى خبراء في مجالات الإعلام، الدين، والصحة النفسية. أظهرت النتائج أن الإعلام الغربي لا يكتفي بتقديم المحتوى العلماني فحسب، بل يسعى بشكل منهجي إلى تآكل الهويّة الدّينيّة للشباب، ما يؤدي إلى زيادة الانحراف عن القيم التقليديّة وتراجع الالتزام بالمعتقدات الدينيّة. بناءً على هذه النتائج، تقدم الدراسة توصيات عملية لتعزيز الإعلام الدّيني المحلي، مع التركيز على تطوير خطاب إعلامي عصري وجذاب يستخدم التكنولوجيا الحديثة لمنافسة التأثيرات السلبية للإعلام الغربي. كما تدعو الدراسة إلى إدراج التربية الإعلاميّة في المناهج التعليمية لتمكين الشباب من مواجهة هذه التحديات. تمثل هذه الدّراسة إضافة نوعية للنقاش الأكاديمي حول العلاقة بين الإعلام والهويّة الدّينيّة، وتطرح حلولًا مبتكرة لمواجهة التأثيرات الإعلامية المدمرة على الأجيال الصاعدة.
|b This study aims to analyze the profound impact of Western media on the religious identity and social values of Lebanese youth, highlighting its role in spreading secular thought and promoting atheism systematically. In the era of cultural globalization and accelerating digital communication, Western media has become an effective tool for distorting religious beliefs and sowing doubts about established societal values, which reinforces individualism and weakens social and religious ties. The study was based on an integrated descriptive analytical methodology that included questionnaires and interviews with samples of Lebanese youth, in addition to experts in the fields of media, religion, and mental health. The results showed that West media does not only provide seci content, but also systematically se to erode the religious identity of youth, leading to increased deviation from traditional values and a decline in commitment to religious beliefs. Based on these findings the study provides practical recommendations to enhance local religious media, with a focus on developing a modern and attractive media discourse that uses modern technology to compete with the negative influences of Western media. The study also calls for the inclusion of media education in educational curricula to enable youth to confront these challenges. This study represents a qualitative addition to the academic debate on the relationship between media and religious identity, and proposes innovative solutions to confront the destructive media influences on rising generations.
|
653 |
|
|
|a ظاهرة الإلحاد
|a المعتقدات الدينية
|a التيار العلماني
|a الإعلام الغربي
|a لبنان
|
692 |
|
|
|a الإلحاد
|a الإعلام الموجه
|a الهوية الدينية
|a الشباب اللبناني
|a العلمانية
|a القيم الاجتماعية
|a التربية الإعلامية
|b Atheism
|b Directed Media
|b Religious Identity
|b Lebanese Youth
|b Secularism
|b Social Values
|b Media Education
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Language & Linguistics
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 017
|f Awrāq ṯaqāfiyyaẗ
|l 034
|m مج6, ع34
|o 2177
|s أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 006
|x 2663-9408
|
856 |
|
|
|u 2177-006-034-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1533811
|d 1533811
|