تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أعراض الاكتئاب لدى الأطفال الم...>الوصف

أعراض الاكتئاب لدى الأطفال المتمدرسين: دراسة وصفية لعينة من أطفال السنة الخامسة ابتدائي التابعين للمقاطعة الأولى لولاية سيدي بلعباس

العنوان بلغة أخرى: Symptoms of Depression in School-Aged Children: A Descriptive Study of a Sample of Fifth Grade Elementary School Children in the First District of Sidi Bel Abbès Province
المصدر: مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
المؤلف الرئيسي: طويل، شفاء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حرطاني، أمينة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 121 - 142
DOI: 10.37168/1957-008-002-005
ISSN: 2543-3482
رقم MD: 1533847
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الصحة النفسية | الأطفال المتمدرسين | طلبة المرحلة الابتدائية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
أعراض الاكتئاب | الأطفال | المتمدرسين | Depressive Symptoms | Children | School-Aged
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن معدل انتشار أعراض اكتئاب لدى الأطفال المتمدرسين بالسنة الخامسة ابتدائي التابعين للمقاطعة الأولى لولاية سيدي بلعباس. وعما إذا كانت هناك فروق في أعراض الاكتئاب لدى العينة تعزى لمتغير (الجنس، الحرمان الوالدي، المستوى الاقتصادي). تم الاعتماد على المنهج الوصفي على عينة من (230) طفلا وطفلة متمدرسا تم اختيارهم بطريقة قصدية مع الأخذ بمبدأ التمثيل. واستخدم قائمة اكتئاب الأطفال لمحمد عبد الخالق (1991) بعد التأكد من صلاحيته السيكو مترية. وأسفرت الدراسة عن وجود معدل انتشار منخفض لأعراض الاكتئاب لدى الأطفال المتمدرسين وعن عدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغيري الحرمان الوالدي والجنس بينما وجدت فروق دالة إحصائيا في أعراض الاكتئاب تعزى لمتغير المستوى الاقتصادي لصالح المستوى الضعيف.

The current study aimed to investigate the prevalence rate of depressive symptoms among fifth-grade elementary school children in the first district of Sidi Bel Abbès Province and whether there are differences in depressive symptoms in the sample attributed to variables such as gender, parental deprivation, and economic status. A descriptive approach was employed on a sample of 230 schoolchildren selected purposively while ensuring representation. The Children's Depression Inventory by Mohamed Abdel-Khalek (1991) was used after confirming its psychometric validity. The study revealed a low prevalence rate of depressive symptoms among the school-aged children and no statistically significant differences attributed to variables of parental deprivation and gender, while statistically significant differences in depressive symptoms were found attributed to the economic status variable, favoring the lower economic status.
ISSN: 2543-3482

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.