LEADER |
02712nam a22002417a 4500 |
001 |
2277013 |
024 |
|
|
|3 10.33953/0381-007-004-008
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a بابي، حسنين عبدالحسن داغر
|e مؤلف
|9 814030
|
245 |
|
|
|a أبحاث الصحافة الاستقصائية حول ظاهرة الفساد في العراق:
|b دراسة تحليلية
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 228 - 256
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تستهدف هذه الدراسة دراسة دور الصحافة الاستقصائية حول ظاهرة الفساد في العراق وكشفه عبر منهجية وصفية للدراسات التي درست متغيرات البحث بالإضافة لمنهجية تحليلية إحصائية تدرس أراء الخبراء والإعلاميين حول دور الصحافة في كشف الفساد بعينة بحث من 15 صحفي وخبير إعلامي وقد توصلت الدراسة إلى وجود دلالة إحصائية وارتباط طردي مرتفع في كشف الفساد المتشري في مؤسسات العراق المختلفة.
|b The aim of this study is to examine the role of investigative journalism in exposing the phenomenon of corruption in Iraq. The study employs a descriptive methodology to review previous studies that have examined the research variables, as well as an analytical statistical methodology to explore the views of experts and media professionals on the role of the press in exposing corruption. The sample consisted of 15 journalists and media experts. The study found a statistically significant and strong positive correlation between the press's ability to expose the widespread corruption in various Iraqi institutions.
|
653 |
|
|
|a الصحافة الاستقصائية
|a ظاهرة الفساد
|a المؤسسات الحكومية
|a العراق
|
692 |
|
|
|a الصحافة الاستقصائية
|a كشف الفساد
|b Investigative Journalism
|b Exposing Corruption
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 004
|m مج7, ع4
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 007
|x 2617-9857
|
856 |
|
|
|u 0381-007-004-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1533957
|d 1533957
|