LEADER |
02787nam a22002537a 4500 |
001 |
2277039 |
024 |
|
|
|3 10.37168/1957-008-002-018
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 558784
|a بكري، أحمد شكيب
|e مؤلف
|q Bakri, Ahmed Shakib
|
245 |
|
|
|a نظام القرابة في أسطورة بسيشيه وكيوبيد
|
246 |
|
|
|a The System of Kinship in the Legend of Cupid and Psyche
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 442 - 460
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى الكشف عن حفريات البناء الاجتماعي ومن ثمة نظام القرابة، المبثوثة في الأسطورة النموذج، وذلك باستخدام المنهجين الأنثروبولوجي الرمزي والأنثروبولوجي الاجتماعي الكفيلين بفضح بنى القرابة والزواج في الأسطورة، وإن الإشكالية التي نطرحها في خضم هذا البحث هو حول نوعية العلاقات القرابية الموجودة في نص الأسطورة وما رمزيتها؟ وهل ثمة طارئ قرابي فرض نسقيته في الأسطورة؟
|b This research aims to reveal the fossils of social construction and from this system of kinship, which is broadcast in the model myth, using the symbolic anthropological and social anthropological methodologies that can expose the structures of kinship and marriage in the myth. The problem we pose in the context of this research is about the quality of the kinship relationships found in the text of the myth and what symbolism Is there a near emergency to impose its legend.
|
653 |
|
|
|a النصوص الأسطورية
|a الأنثروبولوجيا الرمزية
|a العلاقات القرابية
|
692 |
|
|
|a البناء الاجتماعي
|a القرابة
|a الأسطورة
|a الأنثروبولوجيا
|b Social Construction
|b Kinship
|b Legend
|b Anthropology
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 018
|e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences
|f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 002
|m مج8, ع2
|o 1957
|s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
|v 008
|x 2543-3482
|
856 |
|
|
|u 1957-008-002-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1533990
|d 1533990
|