ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









النكرة في سياق الامتنان: دراسة نظرية تطبيقية في سورة البقرة وآل عمران والنساء

العنوان بلغة أخرى: The Indefinite in the Context of Gratitude: A Theoretical and Applied Study in Surahs Al-Baqarah, Aal Imran and An-Nisa
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: بالعبيد، أمينة بنت مبارك عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Balobaid, Amina Mobarak
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 837 - 875
DOI: 10.55074/2152-000-042-029
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1534083
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النكرة | الامتنان | سياق | البقرة | آل عمران | النساء | Indefinite | Gratitude | Context | Al-Baqarah | Al-Imran | An-Nisa
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01659nam a22002417a 4500
001 2277127
024 |3 10.55074/2152-000-042-029 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 186244  |a بالعبيد، أمينة بنت مبارك عبدالله  |e مؤلف  |g Balobaid, Amina Mobarak 
245 |a النكرة في سياق الامتنان:  |b دراسة نظرية تطبيقية في سورة البقرة وآل عمران والنساء 
246 |a The Indefinite in the Context of Gratitude:  |b A Theoretical and Applied Study in Surahs Al-Baqarah, Aal Imran and An-Nisa 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2024  |g نوفمبر 
300 |a 837 - 875 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القرآن الكريم  |a التفسير القرآني  |a الأحكام الشرعية  |a سورة البقرة 
692 |a النكرة  |a الامتنان  |a سياق  |a البقرة  |a آل عمران  |a النساء  |b Indefinite  |b Gratitude  |b Context  |b Al-Baqarah  |b Al-Imran  |b An-Nisa 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 029  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 042  |m ع42  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-042-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1534083  |d 1534083 

عناصر مشابهة