المصدر: | الإحياء |
---|---|
الناشر: | الرابطة المحمدية للعلماء |
المؤلف الرئيسي: | خليل، محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع18 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2001
|
التاريخ الهجري: | 1422 |
الشهر: | يوليو - ربيع الثاني |
الصفحات: | 263 - 274 |
ISSN: |
2336-0739 |
رقم MD: | 153409 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: |
التعليم العام
| النظم التعليمية
| المغرب
| الجامعات الإسلامية
| الجامعات و الكليات
| تدريس اللغات الأجنبية
| التعليم الثانوي
| الأمة الإسلامية
| الغزو الثقافي
| الدعوة الإسلامية
| الاستعمار
| العالم الغربي
| العالم العربي
| جامعة الأزهر
| العلمانية
| الثقافة الإسلامية
| السياسات التعليمية
| المؤسسات التعليمية
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01233nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0571771 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b المغرب | ||
100 | |a خليل، محمد |e مؤلف |9 391161 | ||
245 | |a الحاجة إلى إحياء التعليم الأصيل | ||
260 | |b الرابطة المحمدية للعلماء |c 2001 |g يوليو - ربيع الثاني |m 1422 | ||
300 | |a 263 - 274 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a التعليم العام |a النظم التعليمية |a المغرب |a الجامعات الإسلامية |a الجامعات و الكليات |a تدريس اللغات الأجنبية |a التعليم الثانوي |a الأمة الإسلامية |a الغزو الثقافي |a الدعوة الإسلامية |a الاستعمار |a العالم الغربي |a العالم العربي |a جامعة الأزهر |a العلمانية |a الثقافة الإسلامية |a السياسات التعليمية |a المؤسسات التعليمية | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 014 |f Al-Iḥyāʾ |l 018 |m ع18 |o 0610 |s الإحياء |t Biology |v 000 |x 2336-0739 | ||
856 | |u 0610-000-018-014.pdf | ||
930 | |d y |p n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 153409 |d 153409 |