| LEADER |
05545nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2277821 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 711859
|a القرني، بشاير عبدالله
|e مؤلف
|g Al-Qarni, Bashayer Abdullah
|q
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الأخلاقي لدى طالبات جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Guidance Program in Developing Moral Intelligence among Female Students at King Abdulaziz University in Jeddah
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2025
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 141 - 170
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على درجة الذكاء الأخلاقي قبل تطبيق البرنامج الإرشادي. ودرجة الذكاء الأخلاقي بعد تطبيق الذكاء الأخلاقي. والمقارنة بين درجات العينة قبل تطبيق البرنامج الإرشادي وبعد تطبيقه. وتتراوح أعمارهم ما بين (18-22) سنة من جامعة الملك عبد العزيز كلية الآداب والعلوم الإنسانية، قسم علم النفس، وتم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات ولكل مجموعة قائدة وتمت مقابلتهن على مدى سبع جلسات لكل جلسة ساعة ونصف من الزمن على فترات متفاوتة انقضت في ستة أسابيع. وأدوات الدراسة: مقياس الذكاء الأخلاقي، حمدة الغامدي ۲۰۱۳ وبرنامج الذكاء الأخلاقي، حمدة الغامدي، ۲۰۱۳، وأكدت النتائج على انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين النتائج القبلية والبعدية. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين النتائج القبلية والنتائج البعدية لدى أفراد العينة الخاضعة للبرنامج الإرشادي في فضيلة التعاطف. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين النتائج القبلية والنتائج البعدية لدى أفراد العينة الخاضعة للبرنامج الإرشادي في فضيلة العدل. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين النتائج القبلية والنتائج البعدية لدى أفراد العينة الخاضعة للبرنامج الإرشادي في فضيلة الرقابة الذاتية. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين النتائج القبلية والنتائج البعدية لدى أفراد العينة الخاضعة للبرنامج الإرشادي في فضيلة التسامح. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين النتائج القبلية والنتائج البعدية لدى أفراد العينة الخاضعة للبرنامج الإرشادي في فضيلة الاحترام.
|b The current research aims to identify the degree of moral intelligence before applying the guidance program. The degree of moral intelligence after applying moral intelligence. And to compare the sample degrees before and after applying the guidance program. Their ages ranged between (18-22) years from King Abdulaziz University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Psychology. They were divided into three groups, each group had a leader, and they were interviewed over seven sessions, each session lasting an hour and a half at different intervals that elapsed over six weeks. The study tools: Moral Intelligence Scale, Hamda Al-Ghamdi 2013 and Moral Intelligence Program, Hamda Al-Ghamdi, 2013. The results confirmed that there are no statistically significant differences between the pre- and post-results. There are no statistically significant differences between the pre- and post-results among the sample members subject to the guidance program in the virtue of compassion. There are no statistically significant differences between the pre-results and post-results of the sample members subject to the guidance program in the virtue of justice. There are no statistically significant differences between the preresults and post-results of the sample members subject to the guidance program in the virtue of self-control. There are no statistically significant differences between the pre-results and post-results of the sample members subject to the guidance program in the virtue of tolerance. There are no statistically significant differences between the pre-results and post-results of the sample members subject to the guidance program in the virtue of respect.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a الذكاء الأخلاقي
|a طلبة الجامعات
|a القدرات العقلية
|a مدينة جدة
|
| 700 |
|
|
|a محمد، نسرين يعقوب
|g Mohammed, Nisreen Yacoub
|e م. مشارك
|9 221394
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil Ādāb wa al-dirāsāẗ Al-insaniyyaẗ
|l 034
|m ع34
|o 1807
|s المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية
|t Arab Journal of Arts and Humanities
|v 000
|x 2537-0421
|
| 856 |
|
|
|u 1807-000-034-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1534764
|d 1534764
|
