×
دليل المستخدم
العنزي، حنان بنت صالح بن عبيد. (2025). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مهارات ما وراء المعرفة لتنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر اللغة الإنجليزية. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع44 ، 307 - 358. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1534961
العنزي، حنان بنت صالح بن عبيد. "فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مهارات ما وراء المعرفة لتنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر اللغة الإنجليزية." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع44 (2025): 307 - 358. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1534961