ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الطاقات المتجددة: توجه استراتيجي لتنويع الاقتصاد الجزائري بين الأهداف الطموحة وتحديات التنفيذ

العنوان بلغة أخرى: Renewable Energies: Serve as a Strategic Direction for Diversifying the Algerian Economy between Ambitious Goals and Implementation Challenges
المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: بن سعدي، جمال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوقابة، وردية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1049 - 1071
DOI: 10.51841/2159-007-002-050
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1535425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطاقات المتجددة | التنويع الاقتصادي | Renewable Energy | Economic Diversification
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01661nam a22002537a 4500
001 2278486
024 |3 10.51841/2159-007-002-050 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 814788  |a بن سعدي، جمال  |e مؤلف 
245 |a الطاقات المتجددة:  |b توجه استراتيجي لتنويع الاقتصاد الجزائري بين الأهداف الطموحة وتحديات التنفيذ 
246 |a Renewable Energies:  |b Serve as a Strategic Direction for Diversifying the Algerian Economy between Ambitious Goals and Implementation Challenges 
260 |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 1049 - 1071 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاقتصاد القومي  |a التنمية الاقتصادية  |a الهيمنة النفطية  |a الجزائر 
692 |a الطاقات المتجددة  |a التنويع الاقتصادي  |b Renewable Energy  |b Economic Diversification 
700 |9 491523  |a بوقابة، وردية  |e م. مشارك  |q Bouquabah, Wardiah  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 050  |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies  |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ  |l 002  |m مج7, ع2  |o 2159  |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية  |v 007  |x 2661-7633 
856 |u 2159-007-002-050.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1535425  |d 1535425