| المستخلص: |
يستهدف البحث التعرف على :. ١ . الأساليب السائدة لمواجهة أزمة الهوية لدى طلبة الجامعة. ٢. الفروق في أساليب أزمة الهوية لدى طلبة الجامعة وفق متغيري النوع (ذكور . إناث)، والتخصص الدراسي (علمي، أنساني). وتألفت العينة من (٤٠٠) طالبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية ذات التوزيع المتناسب ، من طلبة كليات الجامعة . وتكونت الأداة من مقياس أساليب مواجهة أزمة الهوية ل (بنيون وآدمز) (Bennion & Adams, 1984) الذي عربه وكيفية الغامدي (٢٠٠٢) على البيئة السعودية. وأظهرت نتائج البحث ما يأتي: ١ . أساليب مواجهة أزمة الهوية السائدة لدى طلبة الجامعة هي (المحققة والمنغلقة) ثم (المعلقة والمشتتة). ٢. هناك فروق في أسلوب مواجهة الأزمة بين الذكور والإناث في الهوية (المحققة والمعلقة والمنغلقة) لصالح الذكور، وعدم وجود فروق بين الذكور والإناث في الهوية (المشتتة)، عدم وجود فروق في أساليب مواجهة أزمة الهوية بين طلبة التخصصات الإنسانية والعلمية وهناك فروق في التفاعل بين النوع والتخصص في أسلوب مواجهة أزمة الهوية (المحققة والمنغلقة)، وعدم وجود فروق في التفاعل بين النوع والتخصص في أسلوب أزمة الهوية (المعلقة والمشتتة).
Research aimed at identifying: 1. Identity Crises Styles Dominant at the students of the university. 2. Differences in the Identity Crisis Styles at the students of the university according to the variables of gender (male_ female) & (scientific- humanity) at the students of the university The Sample consisted of 400 students were chosen by Stratified Random Style , .The first is Identity Crisis Styles for (Bennion & Adams, 1984), which was translated into Arabic . The Research find the following results: 1. Identity Crisis Styles Dominant at the students university are & Foreclosure) then ( Moratorium & Diffusion). & Achievement. 2. There are differences in the Identity Crisis Styles between the male & female identity ( Achievement & Moratorium & Foreclosure) in favor of males , & there are no differences between males & females in the identity (Diffusion), there are no differences of Identity Crises styles students in the humanities, scientific, & there are differences in the interaction between gender & specialization in the Identity Crisis Styles (Achievement & Foreclosure), & there are no differences in the interaction between gender & specialization in the Identity Crisis Styles (Moratorium & Diffusion).
|
