ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثار مناهج وأبعاد محاسبة المسؤولية الاجتماعية على المصارف الإسلامية في الأردن ومدى تطبيقها

العنوان بلغة أخرى: The Effects of Social Responsibility Accounting Approaches and Dimensions on Islamic Banks in Jordan and the Extent of their Application
المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: بركات، عبدالله عزات (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Barakat, Abdallah
مؤلفين آخرين: سمحان، حسين محمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1695 - 1721
DOI: 10.51841/2159-007-002-080
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1535534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مناهج محاسبة | المسؤولية الاجتماعية | المصارف الإسلامية | الأردن | Accounting Methods | Social Responsibility | Islamic Banks | Jordan
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04387nam a22002657a 4500
001 2278586
024 |3 10.51841/2159-007-002-080 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 188977  |a بركات، عبدالله عزات  |e مؤلف  |g Barakat, Abdallah 
245 |a أثار مناهج وأبعاد محاسبة المسؤولية الاجتماعية على المصارف الإسلامية في الأردن ومدى تطبيقها 
246 |a The Effects of Social Responsibility Accounting Approaches and Dimensions on Islamic Banks in Jordan and the Extent of their Application 
260 |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 1695 - 1721 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى معرفة مدى تطبيق محاسبة المسؤولية الاجتماعية لدى المصارف الإسلامية الأردنية وذلك من خلال التركيز على العلاقة بين هذه المصارف وذوي المصالح، مساهمين وعملاء ومنافسين وموظفين وحكومة ومجتمع بشكل عام ومعرفة إذا كانت المصارف الإسلامية تقيس فعلاً التكاليف والمنافع الاجتماعية، واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي لاختبار الفرضيات، والمنهج الاستقرائي التحليلي. وقد توصلت الدراسة إلى أن البنك الإسلامي الأردني يقوم ببيان التكاليف الاجتماعية بشكل كمي من خلال توضيح المبالغ المنفقة فعلياً على المؤتمرات والندوات والبحث العلمي والتدريب المهني، التبرعات، القرض الحسن، تمويل المهنيين والحرفيين، صندوق التأمين التبادلي، سكن كريم لعيش كريم وتمويلات نقابة المعلمين الأردنيين في حين لا يقوم نفس البنك ببيان المنافع الاجتماعية بشكل كمي. أما البنك العربي الإسلامي الدولي فإنه لا يقوم بقياس التكاليف والمنافع الاجتماعية بشكل كمي ويقوم بالاكتفاء بالبيان الوصفي.  |b This research aims to find out how to apply accounting social responsibility of banks Jordanian Islamic and that by focusing on the relationship between these banks and stakeholders, shareholders, customers and competitors, employees, government and society in general, and to know whether Islamic banks measure actually costs and benefits of social and adopted in this study descriptive method to test hypotheses, and inductive approach analytical study has come out that the Jordan Islamic Bank is a statement on the social costs are quantified by clarifying the amounts spent virtually conferences, seminars, research and Dreib professional, donations, interest-free loan, finance professionals and artisans, Fund insurance Exchange, decent Housing for Decent Living and funding teachers' union Jordanians, while the same bank statement of social benefits in quantitative terms, the Islamic International Arab Bank, he withholds the measurement of costs and social benefits in quantitative and descriptive statement is sufficient. 
653 |a البنوك الإسلامية  |a مسؤولية الشركات  |a المصارف الأردنية 
692 |a مناهج محاسبة  |a المسؤولية الاجتماعية  |a المصارف الإسلامية  |a الأردن  |b Accounting Methods  |b Social Responsibility  |b Islamic Banks  |b Jordan 
700 |9 241942  |a سمحان، حسين محمد حسين  |e م. مشارك  |g Samhan, Hussein Muhammad 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 080  |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies  |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ  |l 002  |m مج7, ع2  |o 2159  |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية  |v 007  |x 2661-7633 
856 |u 2159-007-002-080.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1535534  |d 1535534