العنوان بلغة أخرى: |
اللسانيات الوظيفية النظامية إلى التحليل الأسلوبي للرواية المحبوبة لتوني موريسون |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث اللغات |
الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للبنات |
المؤلف الرئيسي: | عبود، حاضر حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abood, Hadher Hussein |
المجلد/العدد: | مج8, ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: | 319 - 343 |
ISSN: |
2616-6224 |
رقم MD: | 1535561 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
علم النحو الوظيفي | الصيغة الأسمية | الاستعارة الفكرية | علم الأساليب | رواية محبوبي | العنصرية | SFL | Nominalization | IGM | Stylistic | Beloved | Racism
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هذه الدراسة تتناول تأثيرات الأساليب الأسمية، وهي نوع من الاستعارة اللغوية الفكرية، في رواية محبوبي لتوني موريسون. تعتمد هذه الدراسة على علم النحو الوظيفي الذي طوره هاليدي وماثيسن كإطار تحليلي. أن أهداف هذه الدراسة هي تحديد أنواع العمليات وأدوار المشاركين والظروف المستخدمة في القصة بناءً على نظام النحو الوظيفي، وربط اختيارات الكاتبة لهذه العناصر بتجاربها الشخصية والرسالة التي تنقلها حول العبودية والعنصرية في أمريكا. تتضمن منهجية البحث تحليل الفصل الأول من رواية محبوبي لتحديد حالات الأساليب الأسمية وطبيعتها الاستعارية، ومقارنة الصياغة الاستعارية بالصياغة المتناظرة المحتملة لفهم التأثير ، وحساب تكرار الاستعارات اللغوية الفكرية مع تصنيف أنواع العمليات وفقا لنظام التحول. تكشف النتائج عن العديد من أمثلة الأساليب الأسمية في الفصل الأول، حيث تحقق موريسون لهجة أكثر تجريدا ورسمية وموضوعية من خلال الصيغة الاسمية، وخاصة تحويل الأفعال إلى أسماء. يؤدي ذلك أيضًا إلى تكثيف المعلومات، وزيادة التركيز على المفاهيم بدلاً من الأفعال، وأسلوب أكثر وضوحًا وتعبيرا، ووسيلة للتعليق على الرسائل التاريخية والأيديولوجية. تظهر الورقة كيف أن استخدام موريسون للاستعارة اللغوية الفكرية من خلال الصيغة الأسمية والتي تسهم بشكل كبير في التأثيرات الأسلوبية والمواضيعية لرواية محبوبي، مما يعزز قدرة الرواية على نقل صراعات وتجارب الأمريكيين السود في سياق العبودية والعنصرية. This paper examines the stylistic effects of nominalization, a form of ideational grammatical metaphor (IGM), in Toni Morrison's novel Beloved. It employs Systemic Functional Linguistics (SFL) by Halliday and Matthiessen as the analytical framework. The aims are to identify the types of processes, participant roles, and circumstances used in the story based on the transitivity system, and to connect the author's choice of these elements to her personal experiences and the message she conveys about slavery and racism in America. The methodology involves analyzing the first chapter of Beloved to identify instances of nominalization and their metaphorical nature, comparing metaphorical wording with its possible congruent wording to understand the impact, and calculating the frequency of IGMs while classifying process types according to the transitivity system. The findings reveal numerous examples of nominalization in the first chapter, with Morrison achieving a more abstract, formal, and objective tone through nominalizing processes, particularly verbs turned into nouns. This also leads to the condensation of information, increased focus on concepts rather than actions, a more vivid and expressive style, and a means to comment on historical and ideological messages. The paper demonstrates how Morrison's use of IGM through nominalization contributes significantly to the stylistic effects and thematic concerns of Beloved, strengthening the novel's ability to convey the struggles and experiences of Black Americans in a context of slavery and racism. |
---|---|
ISSN: |
2616-6224 |