| LEADER |
03188nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2278748 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 76467
|a الأسدي، عبدالسلام نعمة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التمكين الاجتماعي للمعاقين:
|b بحث تحليلي في سسيولوجيا الإعاقة
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 90 - 117
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تحليل سسيولوجيا الإعاقة في ضوء التمكين الاجتماعي للمعاقين. اشتمل البحث على سبعة مباحث رئيسة وهما، المبحث الأول التعريف بالتمكين الاجتماعي للمعاقين. وتناول المبحث الثاني الخدمات الطبية والتمكين الاجتماعي للمعاقين. وكشف المبحث الثالث عن الخدمات النفسية والتمكين الاجتماعي للمعاقين. أما المبحث الرابع أبرز الخدمات الاجتماعية والتمكين الاجتماعي للمعاقين. وجاء في المبحث الخامس الخدمات التعليمية والتمكين الاجتماعي للمعاقين. كما تضمن المبحث السادس الخدمات المهنية والتمكين الاجتماعي للمعاقين. وأظهر المبحث السابع تأهيل البيئة والتمكين الاجتماعي للمعاق. وأختتم البحث بالإشارة إلى أن التمكين الاجتماعي للمعاقين عملية تشترك فيها مجموعة من الاخصائيين بصورة كاملة ومنسقة، والتي يكون محورها الأساسي الأفراد المعاقين. كما أن التمكين الاجتماعي للمعاقين عملية مستمرة، تكون بدايتها من لحظة تشخيص الإعاقة أو الإصابة بها، إلى أن يستطيع الفرد المعاق الاندماج في المجتمع كعضو فاعل يستطيع أن يعيش حياته أسوة بأقرانه. وأوصى البحث بضرورة توفير الخدمات الاجتماعية للمعاقين والسعي لحل مشكلاتهم بواسطة الاخصائيين الاجتماعيين. والعمل على توفير العلاج الطبي والنفسي للمعاقين على اختلاف اصنافهم ودرجات إعاقتهم وبشكل كافي ومتميز. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
| 653 |
|
|
|a التمكين الاجتماعي
|a مشكلات الإعاقة
|a خدمات المعاقين
|a ذوي الإعاقة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 003
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 131
|m ع131
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-131-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1535680
|d 1535680
|
