مشحوت، وفاء محسن. (2017). أثر الأنموذج المنظومي البنائي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني متوسط والاحتفاظ بها. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع131 ، 341 - 396. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535739
مشحوت، وفاء محسن. "أثر الأنموذج المنظومي البنائي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني متوسط والاحتفاظ بها." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع131 (2017): 341 - 396. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535739