×
دليل المستخدم
محمد، حجاج أحمد عبدالله. (2025). فاعلية استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه في تدريس قواعد اللغة العربية في اكتساب المفاهيم النحوية وخفض قلق الإعراب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع153 ، 531 - 576. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535788
محمد، حجاج أحمد عبدالله. "فاعلية استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه في تدريس قواعد اللغة العربية في اكتساب المفاهيم النحوية وخفض قلق الإعراب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع153 (2025): 531 - 576. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535788