×
دليل المستخدم
لطاد، كهينة، و بدوي، فوزية. (2024). Advancement of Tools in the Diagnosis of Childhood Reading and Writing Disorders in Arabic: Development, Validation, and Normalization. مجلة المجمع الجزائري للغة العربية، مج20, ع2 ، 165 - 192. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535844
لطاد، كهينة، و فوزية بدوي. "Advancement of Tools in the Diagnosis of Childhood Reading and Writing Disorders in Arabic: Development, Validation, and Normalization." مجلة المجمع الجزائري للغة العربية مج20, ع2 (2024): 165 - 192. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535844