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Koribaa، N.، و Zernadji، C. (2024). La Pédagogie Différenciée vers une Meilleure Prise en Compte des Différences Individuelles dans l'Enseignement. مجلة علوم الإنسان والمجتمع، مج13, ع2 ، 684 - 710. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535995
Koribaa، Nadjet، و Chahira Zernadji. "La Pédagogie Différenciée Vers Une Meilleure Prise En Compte Des Différences Individuelles Dans L'Enseignement." مجلة علوم الإنسان والمجتمع مج13, ع2 (2024): 684 - 710. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535995