LEADER |
04179nam a22002177a 4500 |
001 |
2279058 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 797072
|a الغزيوي، ابتسام إبراهيم بوكر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر التحول الرقمي في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة في المصرف الإسلامي الليبي
|
260 |
|
|
|b جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس
|c 2024
|g خريف
|
300 |
|
|
|a 382 - 450
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تكوين معرفة علمية منظمة عن كل ما يتعلق بموضوع التحول الرقمي وموضوع الميزة التنافسية المستدامة (بأبعادها المختلفة) في المصرف الإسلامي الليبي والتعرف على دور توظيف التحول الرقمي في تعزيز الميزة التنافسية المستدامة (بأبعادها المختلفة)، وتقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات لمتخذي القرارات في قطاع المصرف الإسلامي الليبي والتي تمكنهم من الاستفادة من موضوعي التحول الرقمي وتعزيز الميزة التنافسية المستدامة (بأبعادها المختلفة) بصفة خاصة ولجميع متخذي القرارات بصفة عامة. فقد تم اختيار عينة عشوائية حجمها (186) مفردة، واستخدمت صحيفة الاستبيان لجمع البيانات وفق المنهج الوصفي التحليلي، وكان من أبرز نتائجها وجود قصور في توفير بعض آليات التحول الرقمي منها البرامج التدريبية لرفع كفاءة المورد البشري لفهم واستيعاب آليات التحول الرقمي، وتم التوصل إلى العديد من التوصيات أهمها: توفير بيئة تحتية لتطبيق آليات التحول الرقمي واستحداث منصات رقمية لتطبيق التحول الرقمي والاهتمام بوضع خطة تدريبية للموظفين في التحول الرقمي.
|b The study aimed to form organized scientific knowledge about everything related to the topic of digital transformation and the topic of sustainable competitive advantage (in its various dimensions) in the Libyan Islamic Bank and to identify the role of employing digital transformation in enhancing sustainable competitive advantage (in its various dimensions), and to provide a set of recommendations and proposals for decision- makers in the Libyan Islamic Bank sector that enable them to benefit from the topics of digital transformation and enhancing sustainable competitive advantage (in its various dimensions) in particular and for all decision- makers in general. A random sample of (186) individuals was selected, and a questionnaire was used to collect data according to the descriptive analytical approach. The most prominent results were: 1- There is a deficiency in providing some digital transformation mechanisms, including training programs to raise the efficiency of human resources to understand and comprehend digital transformation mechanisms. Many recommendations were reached, the most important of which are: providing an infrastructure to implement digital transformation mechanisms, creating digital platforms to implement digital transformation, and paying attention to developing a training plan for employees in digital transformation.
|
653 |
|
|
|a الصيرفة الرقمية
|a الخدمات الإلكترونية
|a القدرات التنافسية
|a البنوك الإسلامية
|a ليبيا
|
692 |
|
|
|a التحول الرقمي
|a الميزة التنافسية المستدامة
|b Digital Transformation
|b Sustainable Competitive Advantage
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Al-OstaTh
|l 027
|m ع27
|o 1594
|s مجلة الأستاذ
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1594-000-027-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1535996
|d 1535996
|