تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تحديد مستويات معيارية لتقييم ع...>الوصف

تحديد مستويات معيارية لتقييم عناصر اللياقة العضلية الهيكلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Reference Levels for the Assessment of Musculoskeletal Fitness Elements in Primary School Pupils
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: قدور، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مهيدي، محمد (م. مشارك) , العجال، قراش (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 294 - 307
DOI: 10.54031/2070-021-002-021
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1536237
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | النشطة البدنية | اللياقة البدنية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
مستويات معيارية | عناصر اللياقة العضلية الهيكلية | المرحلة الابتدائية | Normative Levels | Musculoskeletal Fitness | Primary Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تحديد مستويات معيارية للياقة العضلية الهيكلية عند تلاميذ المرحلة الابتدائية ذكور (11-9) سنة في ولاية وهران ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي على عينة متكونة من (1830) تلميذ تم اختيارها بشكل عشوائي، ولجمع البيانات تم استخدام ثلاث اختبارات تخص قياس كل من القوة العضلية والتحمل العضلي والمرونة المفصلية، وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى بناء مستويات معيارية للياقة العضلية الهيكلية لدى الذكور في المرحلة الابتدائية، وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بضرورة اعتماد هذه المستويات المعيارية في تقييم التلاميذ بطريقة موضوعية.

The study aims to determine the normative levels of musculoskeletal fitness in male primary school students (9- 11) years in the state of Oran and for this purpose we used the descriptive method by survey method on a sample consisting of (1830) pupils randomly selected, and to collect data, three tests were used to measure both muscular strength, muscular endurance and joint flexibility, and after collecting the results and processing them statistically, it was reached to build standardized levels of musculoskeletal fitness for males in the primary stage, and on this basis the study recommended that these standardized levels should be adopted in evaluating students in an objective manner.
ISSN: 1112-4032

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.