حسين، لؤي علي. (2018). أثر استراتيجية التعلم النشط القائم على الاستفسار في تحصيل مادة علم الأحياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع135 ، 505 - 549. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1536351
حسين، لؤي علي. "أثر استراتيجية التعلم النشط القائم على الاستفسار في تحصيل مادة علم الأحياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع135 (2018): 505 - 549. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1536351