×
دليل المستخدم
غنيم، محمد أحمد محمد إبراهيم. (2002). استراتيجيات أداء مهام حل المشكلات لدى الطلاب ذوي الأسلوب المعرفي " التروي - الاندفاع ". مجلة العلوم التربوية، ع 1 ، 159 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15364
غنيم، محمد أحمد محمد إبراهيم. "استراتيجيات أداء مهام حل المشكلات لدى الطلاب ذوي الأسلوب المعرفي " التروي - الاندفاع "." مجلة العلوم التربوية ع 1 (2002): 159 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15364