×
دليل المستخدم
Kherfane، N. E. H.، و Belferd، L. (2025). Cognitive Load Theory and Textbook Design: An Analysis of Design Problems in the Algerian Third-Grade English Textbook. مجلة آفاق للعلوم، مج10, ع1 ، 610 - 623. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1536645
Kherfane، Nour El Houda، و Lamia Belferd. "Cognitive Load Theory and Textbook Design: An Analysis of Design Problems in the Algerian Third-Grade English Textbook." مجلة آفاق للعلوم مج10, ع1 (2025): 610 - 623. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1536645