ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور تطبيقات التكنولوجيا المالية في تعزيز الشمول المالي: دراسة حالة المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Fintech Applications in Promoting Financial Inclusion: The Case Study of Saudi Arabia
المصدر: مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: حيمر، ليندة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Himeur, Linda
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 375 - 392
ISSN: 2571-9866
رقم MD: 1537751
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكنولوجيا المالية | الشمول المالي | تجربة المملكة العربية السعودية | Fintech | Financial Inclusion | Saudi Arabia Experience
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور تطبيقات التكنولوجيا المالية "Fintech" في تعزيز الشمول المالي، مع دراسة "تجربة المملكة العربية السعودية " باعتبارها واحدة من أهم الدول التي واجهت العديد من التحديات والمعوقات من أجل ابتكار منتجات وخدمات مالية جديدة، ومحاولة الاستفادة منها لتعزيز الشمول المالي، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج واقتراحات أهمها أن التكنولوجيا المالية ساهمت كثيرا في تعزيز جودة الخدمات المالية وتحقيق الشمول المالي، كما توصي الدراسة بوضع استراتيجيات فيما يخص تدريب وتكوين مستخدمي تطبيقات التكنولوجيا المالية بشتى أنواعها على كيفية استخدامها.

This study aims to learn the role of fintech application in promoting financial inclusion, with a study "The experience of Saudi Arabia" as one of the most important countries that has faced many challenges and constraints to innovate new financial products and services The study found several conclusions and suggestions, most notably that financial technology has contributed significantly to enhancing the quality of financial services and achieving financial inclusion. and recommends the development of strategies for training and forming users of various types of fintech applications on how to use them.

ISSN: 2571-9866