تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > Algorithm Literacy among Youth...>الوصف

Algorithm Literacy among Youth: Understanding and Navigating Social Media Algorithms

العنوان بلغة أخرى: أمية الخوارزميات بين الشباب: فهم وتصفح خوارزميات وسائل التواصل الاجتماعي
المصدر: المجلة المصرية لبحوث الإعلام
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام
المؤلف الرئيسي: ناصيف، شهد أيمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nassif, Shahd Ayman
مؤلفين آخرين: بن موسى، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع89
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 33 - 72
ISSN: 1110-5836
رقم MD: 1537774
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
شبكات التواصل الاجتماعي | الأنظمة الخوارزمية | الوعي الرقمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي بالخوارزميات | خوارزميات وسائل التواصل الاجتماعي | تنظيم المحتوى الرقمي | مشاركة الشباب الرقمية | التحقق من المعلومات عبر الإنترنت | Algorithm Literacy | Social Media Algorithms | Digital Content Curation | Youth Digital Engagement | Online Information Verification
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تستعرض الدراسة كيفية فهم الشباب وتأثير الخوارزميات على وسائل التواصل الاجتماعي. من خلال مقابلات معمقة مع طلاب جامعيين وخريجين حديثين تتراوح أعمارهم بين 18 و26 عاما في الإمارات، تم فحص وعيهم واستراتيجياتهم لتنظيم المحتوى الخوارزمي. تضمنت الموضوعات الرئيسية الاعتراف بالشخصنة والتحيز، التفاعل النقدي مع المحتوى، استراتيجيات التنقل التكيفية، موازنة الفرص والمخاوف، التحقق من المعلومات وحماية الخصوصية. تبرز النتائج الحاجة إلى تعزيز برامج الوعي الرقمي وزيادة الشفافية من منصات التواصل الاجتماعي، بهدف تمكين المستخدمين من التنقل بفعالية في العالم الرقمي وتعزيز مجتمع أكثر اطلاعا وأمانا. أصبحت الخوارزميات جزءا لا يتجزأ من تشكيل التجارب الرقمية، حيث تحول البيانات المدخلة إلى مخرجات مخصصة. تلعب دورا محوريا في تنظيم وتخصيص المحتوى، مما يؤثر بشكل كبير على الإدراك والسلوكيات والخطاب المجتمعي. مع تزايد تأثير الخوارزميات في حياتنا، أصبحت الحاجة لفهم نقدي لهذه الأنظمة أكثر أهمية، خصوصا بين الشباب. اعتمدت الدراسة منهجية بحث نوعية لاستكشاف الوعي الرقمي، مع التركيز على وعي الخوارزميات. تم جمع البيانات من خلال مقابلات معمقة شبه منظمة، مما أتاح للمشاركين مشاركة تجاربهم وأفكارهم. تم تحليل البيانات باستخدام تقنية التحليل الموضوعي، حيث تم تحديد الأنماط المتعلقة بالوعي بالخوارزميات. كشفت المقابلات عن فهم معقد لدور الخوارزميات في الحياة الرقمية. تضمنت الموضوعات الرئيسية الاعتراف بالتخصيص والتحيز، التفاعل النقدي، استراتيجيات التنقل، وموازنة الفرص والمخاوف. تظهر النتائج أن المستخدمين يصبحون أكثر مهارة في استخدام الخوارزميات لاكتشاف المحتوى، مما يعكس أهمية التعليم الرقمي المتقدم.

The study investigates how young adults comprehend and navigate the influence of algorithms on social media platforms. Through in-depth interviews with university students and recent graduates aged 18-26 in the United Arab Emirates, participants' awareness, perceptions, and strategies regarding algorithmic content curation were examined. Key themes identified include the recognition of personalization and bias, critical engagement with content, adaptive navigation strategies, balancing algorithmic opportunities and concerns, verifying online information, and safeguarding privacy. Findings underscore the necessity for enhanced digital literacy programs and increased transparency from social media platforms. These insights aim to empower users to effectively navigate the algorithm-driven digital landscape and foster a more informed and secure online community.
ISSN: 1110-5836

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.